enfant

269 mots 2 pages
Elle prend en compte le processus de maturation du système nerveux. L'enfant doit être en bonne forme physique, mais aussi en bonne forme mentale pour qu'il aie un bon développement. Elle avance le terme d'organisateur : 3 organisateurs doivent être passés par l'enfant pour qu'il aie une personnalité organisée et solide. Ces trois organisateurs arrive entre 0 et 2 ans :
L'apparition du sourire, à environ 3 mois. Le sourire est intentionnel, avant ces 3 mois, il y a un stade indifférencié : ( pas de distinction entre somatique et psychique pour le bébé, pas de distinction non plus entre le moi et le ça ). A partir de trois mois, le bébé est capable de sourire en face d'un visage humain souriant, c'est la première perception visuelle, correspondant à une relation avec un objet extérieur. C'est aussi la première ébauche du principe de réalité, et donc du moi.
L'angoisse du huitième mois : construction du moi, le bébé distingue lui-même de l'extérieur, puis différencient les objets extérieurs. Si quelqu'un d'étranger approche, cela provoque une anxiété, et de même lorsque la mère est absente. Le bébé est capable d'avoir des relations d'objet avec différentes personnes. Les mécanismes de défense se mettent en place.
L'apparition du "non" signe la capacité de l'enfant à refuser verbalement. Elle arrive dans le courant de la 2ème année, c'est le signe de différenciation totale avec la mère. Cela donne accès à l'acquisition de la pensée abstraite. De nouveaux mécanismes de défense font leur apparition, il y a un agrandissement des relations sociales.
Ces trois étapes sont selon elle nécessaire au développement

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