Fiche de révision

Pages: 5 (1200 mots) Publié le: 26 mai 2013
Fiche de révision pour l'oral de l'EAF

Séquence n°5 – classe entièreTexte n° 1 – livre page 294 | Auteur : AragonTitre de l'œuvre : Aurélien |
Objets d'étude concernés :Le personnage de roman | Biographie et bibliographie succinctes de l'auteurLouis Aragon est né en octobre 1897. Il commence des études de médecine puis rencontre, en 1917, André Breton, avec qui il fonde le mouvementsurréaliste. Aragon est également membre du mouvement Dada : mouvement ayant pour but de renverser la conception traditionnelle de l’art au moyen de la provocation et de la dérision, ce mouvement rassemble des écrivains et des artistes qui ont refusé de participer à la guerre. En 1927, il adhère au parti communiste, comme de nombreux humanistes, et pendant la Seconde Guerre mondiale, il entre dans laRésistance. Il publie des recueils de poèmes comme Crève-cœur en 1941, Les Yeux d’Elsa en 1942 etc. Il décède le 24 décembre 1982, à Paris. | Idée directrice du texte, intention majeure de l'auteurAragon a publié un certain nombre de romans dont un cycle romanesque, qu’il appelle « cycle du monde réel » dans lequel on trouve Aurélien, roman qui se situe dans l’entre-deux guerres. On en déduit que lepersonnage éponyme appartient à cette génération qui a le souci d’oublier les traumatismes de la Première Guerre mondiale. On retrouve une certaine avidité pour une vie futile, frivole. L’histoire de Tite et Bérénice : Bérénice est une princesse d’Orient, fille de roi, elle est amoureuse de Titus, Titus va devenir empereur romain. Titus et Bérénice s’apprête à se marier, mais Titus apprenant queson royaume va être testé, il sait que la princesse ne sera pas accepté à Rome : les romains ne veulent plus de roi, ni de princesses, ni de princes. Il doit choisir entre son amour et sa raison d’Etat. Pour finir, les personnages vont se séparer, c’est une tragédie où il n’y a pas de mort, plus de rebondissements intérieurs, Bérénice ne comprend pas que Titus n’impose pas sa présence à Rome. |Vocabulaire du texte | Idées phares du commentaireComment l’auteur joue avec les conventions de l’incipit ? Incipit : Infos, personnages, cadre spatio-temporel, action, type de texte.Un incipit doit être informatif et incitatif. 1) Un incipit a) InformatifDeux prénoms : Aurélien et Bérénice. Ils renvoient tous les deux à l’histoire romaine. Aurélien au 3ème siècle a été empereur, Bérénice afailli devenir impératrice de Rome : personnages historiques et littéraires. Cf. pièce de Racine.Aurélien semble cultivé, il est hanté par un vers de Racine, Bérénice évoque pour lui immédiatement le personnage RacinienUne indication temporel : on apprend aussi qu’il a fait la guerre de 14/18 > Première Guerre mondialeAucune indication spatiale : pas d’importanceUn incipit centré essentiellementsur 2 personnages : Aurélien est plus important, nous n’avons accès qu’aux pensées d’Aurélien, on découvre Bérénice à travers ses yeux L’évocation d’une rencontre > indice sur l’actionLe sujet : la rencontre de Bérénice par Aurélien b) IncitatifRencontre > amoureuse ?Présupposé : « la première fois » = il y en a eu d’autreMystère par rapport à la rencontre, à l’action, au personnage deBéréniceDès la première phrase, Aragon va créer un écart entre ce qui est attendu par le lecteur et ce qu’il dit, il créer la surprise « il la trouva franchement laide », il détourne un topos de la littérature, il introduit un jeu avec la majeure partie des romans Un jeu avec le topos de la rencontre amoureuse, Aragon reprend le motif de la « vue », il choisit de placer dans la première phrase, uneproposition subordonnée de temps qui rend compte du premier échange de regard. Le passé simple fait de la rencontre quelque chose qui a déjà eu lieu, alors qu’habituellement, la rencontre se fait peu de temps après le début du roman.Cet incipit est in medias res, dynamique, ce qui renforce son caractère incitatif, puisque nous aurons envie de savoir ce qui s’est passé avant, et surtout ce qui va...
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