FICHE METHODE – COMMENT ABORDER L’EPREUVE COMPOSEE ?
1. Structure de l’épreuve :

L’EPREUVE
COMPOSEE
LE TEXTE
OFFICIEL



3 parties différentes.

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Partie 1 - Mobilisation des connaissances (6 points)
 2 questions ;
 3 points chacune ;
 Portant sur des parties différentes du programme.

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Partie 2 – Etude d’un document (4 points)
 Une question générale ;
 Un document factuel ;
 Document statistique (tableau, graphique) de 120 données maximum ;
 Ou un texte de 2 500 signes au maximum.

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Partie 3 - Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points)
 Le sujet ne peut porter que sur les indications complémentaires du programme ;
 L’énoncé ne peut utiliser que les notions du programme officiel ;
 Le libellé du sujet ne suggère ni plan-type ni réponse sous forme de débat ou d’opposition ;
 2 ou 3 documents de nature différente ;
 Le dossier ne doit pas borner l’horizon du candidat qui doit utiliser ses connaissances personnelles.

2. Objectif de l’épreuve :
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Partie 1 - Il est demandé au candidat de répondre aux questions
 En faisant appel à ses connaissances personnelles dans le cadre du programme de l’enseignement obligatoire.
 En mobilisant les notions et les mécanismes de base du programme.

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Partie 2 - il est demandé au candidat de répondre à la question en adoptant une démarche méthodologique rigoureuse :
 de présentation du document,
 de collecte
 de traitement de l’information,
 et de mise en évidence les informations qu’il apporte et ses éventuelles limites

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Partie 3 - il est demandé au candidat de traiter le sujet :
 en développant un raisonnement ;
 en exploitant les documents du dossier ;
 en faisant appel à ses connaissances ;
 en composant une introduction, un développement, une conclusion.

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II sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation. 1. Mobilisation des connaissances (6 pts)
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PARTIE N° 1
(1 heure maximum) 

Il est demandé au candidat de