IntroIl s’agit donc d’un roman publié en 1535 en lien avec le roman Pantagruel paru quelque années au par avant en 1532. Ces deux romans étaient un moyen pour Rabelais de faire passer ses idées humanistes. Le géant dont il raconte les aventures sont bien sur a rapprocher de l’image de l’homme humaniste capable de tout. Parmi les idées exposées, la réflexion sur l’éducation est très importante dès le début du roman. Suite à ses mauvaises habitude, que gargantua a prise sous la direction des ses …afficher plus de contenu…

Suite à la mort de son maître, car oui Gargantua dispose d’une vie beaucoup plus longue. Un deuxième precepteur, maître Jobelin Bridé, fait exactement pareil, Gargantua apprend tout par cœur, mais n’apprend pas à réfléchir par lui-même Chapitre XXIles études de Gargantua selon la disciplines de ses précepteur sophisteLe narrateur montre que l’enseignement des sophistes n’est pas très spirituel car ils forcent Gargantua à apprendre un grand nombre de prières par cœur. Il est écrasé sous le poids des livres « un gros bréviaire emmitouflé qui l’empêche, pesant, tant en graisse qu’en fermoirs et parchemins, onze quintaux et six livres à peu près. » Il cherche donc à montrer que la quantité est l’ennemie de la qualité, c’est pourquoi Gargantua ne retire rien de cet …afficher plus de contenu…

Rabelais utilise des figures comme des énumérations et des hyperboles afin de monter que leur enseignement est fondé sur la répétition inefficace, ennuyeuse et absurde.Chapitre XXIIIComment Gargantua fut éduqué par Ponocrates en telle discipline qui ne perdait aucune heure du jourAu début du chapitre, on apprend que Gargantua a un emploi du temps sur mesure qui englobe chaque minute de sa journée de manière égale pour prendre soin de son corps et de son esprit. C’est toujours en fonction de son corps que son apprentissage est