Generation

940 mots 4 pages
TRANSFERTS ENTRE LES GENERATIONS

Français

Introduction:

Les sociétés modernes ont institué une séparation des âges entre l'école, le travail et la retraite, qui s'étend à la plupart des formes sociales, des organisations de loisir aux regroupements informels, des rythmes collectifs à l'espace urbain. L'anonymat des jardins publics n'a pas remplacé les communautés locales du passé où tous les âges se côtoyaient, des enfants aux vieillards. Finalement, seul l'univers familial favorise les contacts et les interactions entre toutes les générations. Il offre donc le cadre le plus approprié à l'étude des rapports et des transferts entre les générations, ce que cela porte sur la vie privée, sur les aspects de la vie sociale ou sur l'interaction jeunes/ personnes âgées.
Nous demanderons donc quels sont les transferts fait entre les générations et quels en sont les enjeux?
Dans un premier temps, nous verrons quels peuvent être les transferts fait entre les générations, puis nous verrons ensuite quels en sont les enjeux et qui est « gagnant » au final.

I- Transferts entre les générations ?

A) Transferts entre générations : à la recherche d'un modèle

Les économistes qui s'intéressent aux relations et aux transferts entre générations sont confrontés à deux problèmes : d'une part, à l'absence de contrat privé entre les générations, d'autre part, à l'irréversibilité temporelle qui entrave l'action des successeurs (ils ne peuvent pas par exemple réclamer leur dû après coup, ni modifier les décisions prises aujourd'hui). C'est ce dilemme qui rend légitime l'action de l'État en tant que garant des solidarités entre générations. Dans un État idéal, le sentiment de responsabilité des contemporains conduirait aux décisions optimales quant à l'héritage (éducation, legs, environnement) et à la créance (dette publique, retraite) pour les générations suivantes.

B) L'impact des transferts intergénérationnels sur les choix immobiliers

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