La vérité en philosophie

Pages: 21 (5164 mots) Publié le: 15 octobre 2012
Cours sur la vérité dans les sciences déductives et empiriques (la raison, le réel, théorie, expérience, démonstration, vérité)
Le problème de la vérité dans les sciences Introduction : Dans son sens le plus général, la science désigne l’ensemble des savoirs qui repose sur des preuves rationnelles, par opposition à la croyance qui, par définition, est irrationnelle, sans preuve. Une preuve enscience c’est ce par quoi la raison par sa réflexion (le raisonnement) établit de manière irréfutable la vérité. Ainsi, la science est en partie définie par sa finalité : rechercher des preuves, établir des vérités. Nous pouvons établir qu’il existe différentes sortes de preuves ou de vérités, ce qui permet de définir plusieurs sortes de sciences. Il existe premièrement des sciences dont la vériténe repose que sur le seul calcul, la démonstration ou déduction, il s’agit des sciences dites mathématiques, algèbre, géométrie, probabilité, etc. Il existe deuxièmement des sciences dont la vérité repose sur des faits, sur l’expérience, on parle alors de sciences empiriques ou expérimentales. Il s’agit pour ses sciences de comprendre avec exactitude le monde réel, la réalité extérieure. Ce sontles sciences dites de la nature, sciences physiques, biologie, géologie, etc. Il existe enfin des sciences dont la vérité repose sur l’expérience et dont le but est de comprendre la réalité humaine. Il s’agit ici des sciences humaines, l’histoire, la sociologie, etc. Problème : La science recherche et atteint grâce à ces preuves, la vérité. C’est l’idée la plus commune que nous rencontrons au sujetde la science, le discours scientifique est vrai et la vérité dans la science est indiscutable. Donnons un exemple, il ne fait aucun doute pour personne que « deux droites parallèles ne se couperont pas », il s’agit là non seulement d’une vérité mais d’une vérité absolue, irréfutable. Cette idée commune qui lie science et vérité semble à la fois vraie et fausse. Vraie car il ne fait pas de douteque la science est un discours de vérité (un discours avec des preuves). Il est par exemple évident pour tous que ces deux discours ne peuvent être confondus sur le plan de leur valeur de vérité : « la terre est un point fixe dans l’univers », « la terre est un astre qui tourne sur lui-même et autour du soleil ». Le premier discours repose sur une croyance religieuse, le second sur des preuvesscientifiques (Copernic, Galilée). Pourtant, l’idée selon laquelle la science repose sur des vérités vraies autrement dit sur des vérités irréfutables, absolues semble très discutables. En effet, nous avons tous que les vérités évolues et ce dans toutes les sciences. Si les vérités changent, évoluent à l’intérieur des sciences, il semble alors qu’on ne puisse jamais parler de vérités ou de preuvesabsolues. Faut-il conclure de cette idée que le discours des scientifiques n’est pas plus vrai que n’importe quel autre discours ? N’existe-t-il pas une différence entre le discours scientifique et les autres discours même si nous acceptons l’idée que la vérité absolue n’existe pas ? Pour répondre à ces questions et résoudre le problème de la vérité dans les sciences, nous allons, Dans un premiertemps examiner les méthodes et le statut des preuves dans les sciences démonstratives. Dans un deuxième temps nous examinerons les méthodes et le statut de la preuves dans les sciences empiriques. Enfin, nous nous interrogerons sur la vérité que nous pouvons atteindre dans ces sciences et nous demanderons sont des vérités absolues. Si nous parvenons à établir que la vérité absolue n’existe pas dansles sciences, nous nous demanderons s’il n’existe pas un critère qui permet de différencier la valeur du discours scientifique par rapport aux autres discours.

Première partie : Les méthodes et la valeur des vérités dans les sciences déductives. Nous rappelons ici qu’il existe une distinction entre deux sortes de sciences, les sciences qui utilisent la déduction comme méthode (moyen de, chemin...
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