Le loup devenu berger est une fable qui fait partie du genre poétique. Ecrite par Jean de la Fontaine, écrivain et poète du 17ème siècle, Le loup devenu Berger parait pour la première fois en 1668 dans le recueil des Fables de la Fontaine. L’auteur raconte ici l’histoire d’un loup qui se fait passer pour le berger d’un troupeau dans le but de manger ses brebis. L’œuvre nous fait découvrir différents types de personnages, animaux et humains. La Fable n’est pas simplement la seule démonstration d’une morale, mais un court récit à l’intrigue rapide et vive.
Qu’apporte le récit à la morale finale ?
Pour y répondre nous constituerons une étude composée de trois parties. Tout d’abord, nous verrons comment La Fontaine fait preuve de beaucoup de maitrise pour nous donner une poésie simple mais très recherchée, puis nous noterons que le récit tient la place la plus importante dans la fable, et enfin nous mettrons en évidence le fait que la fable sert avant tout à divertir le lecteur.

Dans Le Loup devenu Berger, Jean de la Fontaine utilise comme animal le loup, qui veut se transformer en berger. Pour insister sur cette transformation, il se sert de figures de style telles que l’allégorie vers 3 « Crut qui fallait s’aider de la peau du renard », qui signifie que le loup doit recourir à la ruse pour se mettre dans la peau du berger ; ainsi qu’une métaphore vers 20 « Il voulut ajouter la parole aux habits », qui montre jusqu’à quel point le loup se prend pour le personnage qu’il incarne.
Ensuite, on peut observer de nombreux procédés littéraires utilisés par Jean de la Fontaine. On y trouve l’utilisation de différents temps verbaux (présent, imparfait, passé simple et conditionnel), qui permet d’actualiser l’action en la rendant plus vivante. Le conditionnel dans ce cas nous permet de reconnaitre le point de vue omniscient et apporte un effet comique au récit. On remarque aussi que la ponctuation est très présente tout au long du texte ce qui