Les classifications en sciences sociales

650 mots 3 pages
Introduction :

- Une méthode est un ensemble de moyen permettant d’atteindre une certaine fin.

- Une méthode scientifique est un ensemble de procédés permettant d’atteindre la vérité.

On se demande dans quelle mesure l’esprit humain peut espérer par la science atteindre la vérité et éviter l’erreur.

On peut considérer la méthode scientifique comme la partie la plus importante de la logique.

La logique peut être définie comme l’étude, la science du vrai, car la logique distingue et oppose la vérité et l’erreur.

La logique est l’étude, la science des lois et du raisonnement, car elle se propose d’établir comment l’homme doit raisonner pour atteindre la vérité et éviter l’erreur.

La logique on l’appelle aussi l’art de penser.

La logique s’implique comme la psychologie de la vie intellectuelle (il faut avoir une logique = avoir la clarté et le raisonnement dans l’analyse)

La logique s’implique aux idées, on peut voir dans la logique la psychologie de l’homme qui raisonne bien.

La psychologie du savant applique la bonne logique. C’est la logique qui nous ramène à s’interroger.

La science est une connaissance mais toute connaissance n’est pas science. La connaissance scientifique est nécessairement une connaissance logique travaillée et réfléchie.

On a déjà tenté de classer les sciences suite à leurs sujets aux domaines.

Au 20ème siècle, les classifications des sciences les plus connues sont celles d’Auguste Camte, d’Ampère et de Spencer.

Chapitre I : La classification des sciences

1- La classification d’Ampère :

Dans ses ouvrages et ses philosophies des sciences, Ampère a proposé une classification extrêmement méthodique sur la distinction de la matière étudiée par les sciences, appelée les sciences cosmologiques, et de l’esprit étudié par les sciences appelé les sciences noologiques.

Il y a 4 sciences cosmologiques et 4

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