Les difficultes de traduction des ambiguites syntaxiques
11943 mots
48 pages
L’Instance de coordination nationale(CCM) est un pilier de la structure du Fonds mondial depuis sa création en 2001. Les CCM incarnent les grands principes du Fonds mondial de responsabilité nationale et de partenariat grâce à une collaboration multi-parties prenantes. Ces sept dernières années, le modèle des CCM à évolué de façon régulière grâce aux contributions inestimables et au travail acharné des milliers de membres de CCM dans le monde, mais aussi au généreux soutien dans le temps,aux ressources et à l’engagement des donateurs et d’autres partenaires. Les CCM sont chargées de mobiliser des ressources au niveau national en organisant et en soumettant des propositions au Fonds mondial reflétant l’analyse des lacunes des plans stratégiques nationaux. Elles supervisent également la mise en oeuvre des subventions de façon à garantir leurs bons résultats. Pour remplir ces fonctions, un partenariat dynamique et réellement multi-parties prenantes est nécessaire.Le présent rapport fait état des leçons tirées par les CCM suite à 40 études de cas menées dans 20 pays. Il s’articule autour de huit sujets thématiques et s’appuie sur les entretiens de 628 participants menés entre septembre et octobre 2007. Les études de cas exposées montrent que si les CCM continuent à rencontrer des problèmes, elles ont aussi, pour la première fois, renforcé l’implication des organisations de la société civile, des personnes vivant avec les maladies et du secteur privé à un niveau institutionnel. L’ouverture et la transparence du modèle des CCM permet de garantir que les individus et les communautés les plus affectés par les trois maladies jouent un rôle actif aux côtés des gouvernements et d’autres partenaires pour organiser la mobilisation et la distribution des ressources. Nous espérons que la synthèse de ce grand nombre d’études de cas contribuera à clarifier le rôle des CCM dans la démocratisation de la santé et qu’elle permettra aux CCM du monde entier de partager leur expérience