Les inégalités sociales et scolaires
Il est pertinent de définir ce que sont les inégalités scolaires et les inégalités sociales.
Les inégalités sociales correspondent à une différence de situation des individus en raison des ressources qu'ils détiennent comme par exemple les revenus ou le capital social, c'est également cette différence au niveau matériel, c'est à dire le logement ou la situation de l'emploi qui sont classés hiérarchiquement. C'est donc bien cette …afficher plus de contenu…
En effet, on sait très bien qu'un enfant qui a baigné dès son plus jeune âge dans les livres, que les parents ont amené leurs enfants au musée sont accoutumés aux exigences de l'école et qu'il sera plus facile pour eux d'obtenir un diplôme alors qu'un enfant dont les parents ne sont pas de la culture Française, ne parlent pas Français et ne connaissent pas les exigences de l'école, et dont la préoccupation première n'est pas d'apprendre comment fonctionne le système scolaire, alors ces enfants là n'auront pas acquis auparavant la culture de l'école.
Du coup à cause des stratégies des familles pour que leurs enfants réussissent …afficher plus de contenu…
Conclusion :
Pour que l'école redevienne un pôle d'intégration pour tous, il faut que l'effort que doit faire chaque enfant pour se transformer en élève concerne chacun. C'est à dire que l'enfant de cadre doit avoir à faire dans l'école, le même chemin que l'enfant d'ouvrier pour sortir de sa culture et de ses valeurs familiales et découvrir la culture universelle et les valeurs citoyennes qu'on lui offre.
Il ne s'agit pas de changer l'école pour changer la société mais c'est en croisant les regards, en étant dynamique et responsable, en favorisant la mixité sociale, en luttant contre toutes les formes de discrimination et en faisant vivre le principe