INTRODUCTION:
En quelques décennies, le MS sʼest affirmé comme une discipline des sciences de gestion ponctuée dʼemprunts à dʼautres disciplines (Economie, psychologie...) Ces développements ont produit différents types de connaissances dont rendent compte les manuels de stratégie : - Des descriptions de pratique et des analyses et leurs résultats - Des outils dʼanalyse de situations et dʼaide à la prise de décision - Des propos normatifs qui vise à mettre en place des pratiques pertinentes susceptibles dʼapporter un avantage concurrentiel. Lʼobjectif de ce cours est dʼapporter un aperçu de ces connaissances suivan le plan ci dessous : Introduction générale : Contexte et enjeux du management stratégique Thème 1 : Outils du diagnostic stratégique - SWOT - Analyse Portérienne (Forces de Porter, chaine de valeur, avantage concurrentiel) - Ressources et compétences Thème 2 : Stratégies de développement - Diversification - Internationalisation - Intégration Thème 3 : Stratégies concurrentielles - Leadership - Focalisation - Différenciation Conclusion générale : Perspective du management stratégique Le concept «stratégie» est dʼorigine militaire (Sun Tzu , lʼart de la guerre). Il vient du grecque et désigne lʼart de commander une armée contre les ennemis. Une des premières applications au monde des affaires revient à Neuman qui a développé la théorie des jeux. Dans un ouvrage datant de 1947, lʼauteur étudie les stratégies en temre dʼintéractions décisionnelles de joueurs qui sʼaffrontent ou coopèrent entre eux. Par ailleurs, il nʼexiste pas une définition universellement acceptée de la stratégie. Les formulations étant tento larges , tento étroites comme lʼillustre linventaires partiel suivant : - La stratégie est un ensemble dʼactions décidées par un ensemble de fonctions dans une situation particulière (Neuman). - La stratégie est lʼanalyse de la situation actuelle et son changement si nécessaire. Celà inclut lʼinventaire de ce que sont les ressources de lʼE/se et de ce