Peut on tout démontrer

2997 mots 12 pages

Peut-on tout démontrer ?
INTRODUCTION

Un avocat habile n’apprend-‐il pas à soutenir n’importe quelle thèse, à l’aide d’une argumentation 1 vraisemblable ? Un habile rhéteur est en mesure de développer n’importe quelle démonstration. Mais qu’entendons-‐nous alors par démonstration ? Si la démonstration consiste seulement à appuyer une thèse par des raisons, c’est-‐à-‐dire à argumenter en faveur d’une thèse, alors il semble possible de démontrer tout et son contraire. Il y a dès lors autant de démonstration que d’avis et d’opinion.

Cependant, ne faudrait-‐il pas plutôt relier la démonstration à la notion de vérité ? Dans ce sens, démontrer une thèse reviendrait à en établir la vérité, notamment par une déduction. Mais si nous réduisons la démonstration à ce qui dont on peut rigoureusement démontrer la vérité, peut-‐on alors tout démontrer ? Toute démonstration dépend de ses prémisses : est-‐il possible de démontrer la vérité de ces prémisses ? Ces prémisses demanderaient donc elles-‐mêmes une démonstration, ce qui amènerait à une régression à l’infini. Mais d’un autre côté, si les fondements de la démonstration ne sont pas des « vérités », la démonstration elle-‐ même disparaît, ne reposant sur rien de stable et de sûr. S’il n’est pas possible de démontrer les

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Exercice 2 De nombreuse entreprises trouve des solution deja vendu, au lieu de les acheter eux, » « Vous avez vraiment besoin de parler à quelqu'un qui est indépendant. La meilleure façon est de passer par des reseau informelle à l'occasions de déjeuner d'affaires ou de discussions avec vos voisins afin de savoir ce qu'il ou elle fait. Si un vendeur passe, insister pour obtenir des études de cas – parler avec lui est tenter de savoir à quelle fréquence les choses empire et qu'elle aide il peut vous apportez. "….

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Projet séquentiel : il était une fois un vieux couple heureux
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L'auteur peut dès l'introduction présenter sa thèse ou bien choisir de la faire connaître après son raisonnement. Il peut accumuler les arguments sans les développer pour produire un effet de nombre ou, au contraire, en développer longuement un seul. Il peut se contenter d'étayer sa thèse, de réfuter celle de l'adversaire ou de lui accorder des aspects qu'il juge positifs.2. La situation d'énonciation Qui parle ? À qui ?….

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A quoi bon s’intéresser au passé, puisque l’important c’est l’avenir ? » (m. carletti)
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e. Thèse rejetée : On ne peut pas parler d'avenir sans parler de passé. Le futur ne peut apporter de développement puisqu’il n’existe pas et ne pourrait donc pas être forgé sans le passé. L'homme a besoin de pouvoir s'identifier à ses ancêtres, de connaître ses origines et de ne pas reproduire les mêmes erreurs. f. Annonce du développement :….

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Je ne sais pas de meyer le saget
6934 mots | 28 pages

Alors on feint de savoir, de comprendre, d’être au courant, d’avoir pressenti le problème… s’éloignant ainsi des solutions les plus efficaces. Regardons les choses autrement : accepter de dire ‘je ne sais pas » présente de nombreux avantages. D’abord c’est une réponse authentique. Elle donne à son auteur le force de la vérité, De l’accord avec lui-même et développe….

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Excuser les fautes du copistes
385 mots | 2 pages

Car n’est-elle pas ridicule cette folie passagère, cet engouement passionné pour une œuvre de maître qui se disloque dès qu’on la sait fausse, cette oeuvre ? « Le vrai, le faux, ce sont des inventions commerciales, des plus values de marchands, des mensonges de maquignons, des arguments d’hypocrites. C’est une manière de créer des supériorités, de justifier des exclusions, d’exagérer des amours, d’exacerber des haines. Une manière de fonder le bonheur des uns sur le malheur des autres. Une raison de nier l’égalité, d’empêcher la fraternité, de miner la paix et de justifier les guerres.….

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Contrôle de lecture sur destinée arbitraire de robert desnos
575 mots | 3 pages

Répondez à cette question en argumentant et en vous appuyant sur les poèmes qui vous ont le plus marqué(e). Cette question peut vous être posée à l'oral de l'examen et dans ce cas il faudra être capable de répondre de la façon la plus développée possible. (5pts) CONTROLE DE LECTURE NUMERO 2 : La Controverse de Valladolid, JC Carrière Vous répondrez aux questions suivantes en développant suffisamment vos réponses. 1) Qu'est-ce qu'une controverse?….

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Faut il tenir pour vraie ce que l'on a sois même démontré ?
1679 mots | 7 pages

Il s’agit donc d’une déduction destinée à établir la véracité d’une proposition en montrant qu’elle découle nécessairement d’une raison reconnue comme vraie. C’est pourquoi, en cas de doute d’une proposition on essaye de démontrer l’authenticité, de ce que l’on nous a annoncé. Pourtant si la démonstration garantie la vérité, un fait que nous n’arrivons pas à démontrer doit-il être considéré comme faux ? En d’autres termes faut-il tenir pour vrai que ce que l’on a sois même démontré ? La question semble devoir concerner au moins deux domaines sensiblement différents.….

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Couragen de desnos
5540 mots | 23 pages

Il ne doit pas se suffire à lui-même, pensez toujours à développer votre exemple. Trop souvent, les élèves estiment que c'est du « blabla » ou du remplissage, or un argument bien expliqué et un exemple bien exploité montrent que vous maîtrisez vos idées, qu'elles ne sont pas le fruit du hasard. 2. Argumenter L’analyse du sujet de la dissertation permet de dégager deux ou trois thèses qui constituent les parties de votre développement.….

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disserte v rit
571 mots | 3 pages

la régrsésion à l'infini, le relatif, l'hypothétique et enfin le diallèle. Ces 5 mode réfutent la méthode de la démonstration pour soit parce qu'elle se base à un moment donné sur une proposition dont la vérité ne peut être démontrée, soit parce que pour démontrer au sein de la démonstration la vérité de toute les proposition, il faut infiniment s'en remettre à la proposition précédente ce qui rend impossible l'achèvement d'une démonstration qui est alors selon ces modes limitée en amont. Un autre phylosophe vient remettre en question la vérité de l'aboutissement de la démonstration (ici plus scientifique que rationnelle) ; Popper, philosophe du XX em siècle remet en question la vérité matérielle de proposition issues de démonstrations scientifiques avec sa notion de falsiabilité. Il considère en effet que la démonstration d'une proportion ou d'une théorie scientifique ne garantie sa vérité matérielle, si elle n'a pas étéé réfutée c'est alors qu'elle est confirmée mais non pas vérifiée.….

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Diserte de decembnre
702 mots | 3 pages

Lorsqu’on démontre une thèse, on en prouve la véracité par des éléments irréfutables. La démonstration est ainsi rationnelle et logique; ses conclusions sont normalement indiscutables. Aussi démontrer ne nécessite-t-il pas d’interlocuteur: la vérité de ce que l’on démontre n’a pas besoin d’être accréditée par autrui. Un texte argumentatif qui cherche à démontrer est reconnaissable à: • son apparence généralement objective: le locuteur s’efface, parce qu’il expose une vérité qui a force de loi; • son raisonnement logique, dont la cohérence est explicite; ici, Voltaire emploie une forme de syllogisme (voir aussi la fiche 22); • ses nombreux mots de liaison, qui marquent la progression de la démonstration.….

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pat et la bete
344 mots | 2 pages

28/01/15 Dissertation d’économie Qu’est-ce qui distingue l’approche des classes sociales chez Marx et chez Weber ? Une introduction 5 phrases : Une accroche (actualité et pertinence du sujet)….

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Qualification du contrat de coffre-fort :
1357 mots | 6 pages

C’est une opération de qualification des faits qui est demandé. Il faut qualifier les différents faits de l’espèce pour déterminer le régime juridique applicable et la solution de l’affaire. Ce n’est surtout pas un commentaire d’arrêt, l’arrêt proposé en illustration n’est qu’une illustration. Il faut en tirer des arguments que l’on tire dans son argumentation. Il ne faut pas récupérer les faits propres à l’arrêt pour les intégrer à l’argumentation.….

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horka
3394 mots | 14 pages

Une ou quelques phrases qui annoncent les idées principales (ou arguments) qui seront développées dans le travail. Voici un exemple d’introduction : (sujet….

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Toute vérité est-elle démontrable ?
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Toute vérité est-elle démontrable ? A la question de savoir ce qu’est la vérité le philosophe Saint Thomas d’Aquin répondait qu’elle se définit comme l’accord de la pensée avec le réel, autrement-dit avec ce qui est. Cependant la pensée n’a pas toujours affaire à un objet extérieur, c’est pourquoi il est nécessaire de distinguer deux types dans la vérité rationnelle : - la vérité formelle qui consiste principalement en logique et mathématique dans l’accord de la pensée avec elle-même, abstraction faite de tout objet, mais cette vérité est vide, elle n’apporte que la forme nécessaire, la condition sine qua non. - la vérité expérimentale (plutôt que « matérielle ») qui consiste, en un accord de la pensée avec les objets physiques. Pour être plus précis, il faut aussi différencier le vrai et le réel : car le réel désigne ce qui est, indépendamment de la pensée et du discours ; tandis que le vrai concerne la pensée formulée dans un discours, qu’elle soit intuitive ou pas.….

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Doute sceptique et doute méthodique
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indétermination de la réponse Sceptiques : « Prouve ta preuve » > on ne pouvait atteindre aucune vérité quand bien même on utilisait la démonstration (raisonnement > étapes). Si C est vrai grâce à A et B. Il faut que A et B soient aussi vrais et démontrés, etc..... Ça ne s'arrête jamais ! Une démonstration c'est un raisonnement (pas 1 résultat immédiat, étapes).….

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