Production argumentative
Présentation du cours
L’objectif de ce cours est de familiariser les étudiants avec les techniques de l’argumentation, dans le but de leur permettre de rédiger un texte argumentatif à partir d’un texte "modèle", dont la structure argumentative aura été précédemment étudiée.
Ce cours suivra donc une double démarche :
- étudier des textes argumentatifs issus de genres et d’époques divers ;
- mettre en pratique les procédés analysés dans une production personnelle, autour d’un thème précis.
Le cours alternera donc l’étude de textes permettant d’acquérir un certain nombre de notions concernant l’argumentation, et l’étude de textes prêtant plus au débat, et permettant donc la production d’un texte en réponse.
L’évaluation se fera sur la capacité de l’étudiant à reconnaître et analyser une structure argumentative, et sur sa capacité à élaborer sa propre stratégie argumentative à partir du texte proposé.
L’examen portera donc sur un texte argumentatif :
- des questions d’analyse évalueront la capacité de l’étudiant à extraire la structure argumentative de ce texte, et en vérifieront sa compréhension ;
- une question plus générale, issue du thème traité dans le texte, l’invitera à produire en retour son propre texte argumentatif.
L’argumentation
Argumenter
Argumenter consiste à soutenir ou à contester une opinion, une thèse sur un thème ou un sujet, mais aussi à agir sur le destinataire en cherchant à le convaincre ou à le persuader.
Dans un texte argumentatif, le locuteur (auteur, personnage) cherche à convaincre un destinataire (lecteur, autre personnage), et à lui faire adopter son point de vue. Il va donc utiliser des arguments et des types de raisonnements dans le cadre d’un plan plus vaste, qui les groupera, les enchaînera, les opposera en fonction du but final : c’est ce plan d’ensemble qu’on appelle stratégie de l’argumentation. Il s’agit, dans une situation d’énonciation donnée d’exposer et de soutenir une