L3 SESS 2010/2011

La psychanalyse de l’enfant selon Anna Freud | TD Psychologie du développement de l’enfant | Introduction

Pour ce dossier nous allons nous intéresser à un texte, d’Anna Freud, issu de son ouvrage Le traitement psychanalytique des enfants, paru en 1975. Dans cet extrait l'auteure s'intéresse à la phase préparatoire à l'analyse des enfants.
Pour tenter de comprendre ce texte, nous allons tout d'abord chercher à savoir qui est réellement Anna Freud, puis nous essayerons de comprendre la structure du texte et les idées principales qu'il dégage.
Avant de commencer, il est important de rappeler ce qu'est la psychanalyse. La psychanalyse est une méthode thérapeutique basée sur l’analyse des mécanismes psychiques profonds. Il s'agit d'une technique psychologique inventée par Sigmund Freud, le père d'Anna Freud, apparue en 1885. Dans les conflits entre conscient et inconscient, il perçut l'origine d'un certain nombre de troubles psychiques médicalement inexplicables. Faire émerger ces conflits pouvait permettre de les dénouer. La psychanalyse est fondée sur la verbalisation aussi complète et libre que possible, sur l'écoute des souvenirs, des rêves, des associations d'idées ou d'images qui viennent spontanément.
À partir de 1902, divers médecins et chercheurs rejoignent Freud. On verra dès cet instant apparaître diverses sociétés de psychanalyse en Europe occidentale et aux États-Unis.

I. la vie en quelques mots d’anna freud

a) Sa vie
Anna Freud est née en 1895 et décédée en 1982, c’est une psychanalyste autrichienne, naturalisée britannique, et fille du célèbre Sigmund Freud. Initiée à la psychanalyse par son père, son premier cas d’analyse fut effectué sur Enerst Freud, son neveu. Par la suite, elle écrira son premier ouvrage en 1927, intitulé: « Introduction à la psychologie des enfants ». Pour Anna Freud la