ressources humaines

Pages: 7 (1505 mots) Publié le: 27 novembre 2014
LYCÉE René CASSIN - STRASBOURG




CARNET DE BORD




Nom :
Prénom :
Classe :


PROJET DE TERMINALE

Spécialité











Attention, ce dossier est un document de travail pour le baccalauréat, il faut en prendre soin.


LA DESCRIPTION DU PROJET

Le projet se fonde sur le besoin d’une organisation (entreprise, association, mairie…).

Un grouped’élèves répond à un besoin et pour ce faire réalise des missions.

Le projet suppose un objectif à atteindre et correspond à un ensemble d’activités diversifiées et cohérentes.

Le projet aboutit à une production dont la démarche est illustrée par ses supports d’analyse (sur les annexes ci-jointes) et dont la teneur n’est pas nécessairement de qualité professionnelle. C’est la démarche quiprédomine par rapport à la production.

Le recours aux TIC (Technologies d’Information et de Communication) est vivement recommandé. L’intérêt est de pouvoir mettre en œuvre un processus de travail collaboratif.

La réalisation du projet est collective. Toutefois la contribution de chaque élève doit être nettement identifiée lors de l’épreuve pratique.

La durée de réalisation du projet couvre letemps passé en classe à travailler sur le projet et devra être complétée par du travail réalisé à l’extérieur de la classe.

Les annexes suivantes permettent la compréhension de la démarche du projet et la mise en œuvre de la méthodologie attendue :

La conduite du projet
Le guide méthodologique du projet
La fiche synthétique de méthodologie
La liste des tâches individuelles
L’élaborationdu dossier à présenter à l’épreuve
Le projet prend la forme d’un dossier regroupant :
La fiche de travail synthétique (en annexe 1) qui rend compte :
des méthodes et technologies mises en œuvre, du calendrier observé, de la démarche suivie et de la réalisation des objectifs prévus ;
des supports numériques utilisés et éventuellement créés par le candidat ;
de la contribution personnelle ducandidat au projet.
Les documents réalisés par le candidat (plus éventuellement les documents réalisés par les autres membres du groupe).
La fiche d’évaluation individuelle (en annexe) ainsi que la fiche de présentation de l’épreuve pratique (en annexe) doivent permettre la préparation de la restitution orale du projet lors de la soutenance du projet.

Date limite de remise du projet :LA CONDUITE D’UN PROJET
La démarche se fait en trois temps :
la délimitation du projet
la réalisation du projet
la validation du projet

La délimitation du projet
1) Identification du besoin et formulation de la question de gestion
Il s’agit d’une étape collective de collecte d’informations sur le contexte l’organisation et d’analyse du ou des besoins de l’organisation. Cette étape peutse faire à l’aide du QQOQCP :
Qui ? qui est concerné par le besoin ?
Quoi ? en quoi consiste-t-il ? que veut-on obtenir ?
Où ? où y a-t-il un besoin ?
Quand ? quand ? sur quelle durée ?
Comment ? comment sera-t-il satisfait ? avec quels moyens ?
Pourquoi ? quels sont les enjeux du besoin / du problème ?

2) Définition des objectifs / des missions
Il s’agit de vérifier que lesobjectifs ou missions fixés permettent de répondre précisément au besoin de l’organisation.

3) Recherche des contraintes
en moyens matériels et techniques : coût, légalité...
en moyens humains
de délai : pour le projet global et certaines des tâches,
de qualité : des normes à respecter (de sécurité, de crédibilité...)

4) Planification et répartition des tâches
Chaque mission suscite la mise enœuvre d’activités cohérentes et complémentaires qui impose une planification des tâches dans le temps ainsi qu’une répartition des tâches entre les membres de l’équipe. La définition du travail entre chacun doit être claire dès le départ. Il faut donc pour chaque élève :
donner une fiche de mission individuelle
indiquer le temps de réalisation et le calendrier à respecter
la liste des...
Lire le document complet

Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.

Vous pouvez également trouver ces documents utiles

  • Ressources humaines
  • Ressources humaines
  • Ressources humaines
  • Ressources humaines
  • Ressources Humaines
  • Ressources humaines
  • Les ressources humaines
  • Ressources humaines

Devenez membre d'Etudier

Inscrivez-vous
c'est gratuit !