Ronsard les iles fortunées, oral 1ère l
Quelques éléments pour l’introduction : ⇨ Ronsard, XVI° siècle, mouvement la Pléiade (Humanisme) avec Baïf, Jean Dorat, du Bellay ⇨ S’inspire d’Horace -> Age d’Or, engage le lecteur à partir dans un voyage poétique.
Pbmatique possible : Comment Ronsard, en imitant la XVIème épode d’Horace, crée une poésie lyrique sur l’Age d’Or ?
I. La présentation de l’âge d’or # Evocation merveilleuse de la nature : - nature abondante (emploi de pluriel « mille fleurs ») - nature merveilleuse (« le lait ondoie ») - nature autonome (verbes pronominaux « se… » = pas besoin que qqn d’autre fasse l’action à sa place) # Le bonheur - harmonie avec les Dieux, la nature, les hommes (« sans navrer comme ici notre aïeule : personnification de la Terre) - bonheur égal à celui des Dieux (« Jeunes et saints comme vivent les Dieux ») - sans conflits (« Loin de l’Europe et de ses combats ») # Absence de travail - nature autonome= hommes dispensés de travail (« prodigue seule ») - Parallélisme de construction au rythme binaire (sans+verbes 1er groupe//sans + verbes 3ème groupe) qui subit un effet de variatio avec : « sans qu’on la fauche » La nature est reléguée en tant que COD, elle n’est plus ‘maître de la situation’ donc plus autonome.
II. Un tableau de l’Europe au XVIème siècle # La guerre - « Morions »= casques d’Ovide ; références aux guerres d’Espagne - V109-112 // Ovide 7-9 : mais contexte historiques différent car guerres d’Espagne # Les grandes découvertes - « pins » qui désignent par métonymie les bateaux - V101 : violence des expéditions qui s’oppose à « poussons la nef vers les champs Bienheureux » = découvrir de nvlles terres différentes où le bnheur est total, bien que Ronsard considère que ces expéditions soit mauvaises voire inutiles # Guerres civile/des religions = Famille touchée - « Des gens armés […]