Comme l’indique le titre de cette partie de notre étude, le thème de l’éducation est adjacent à celui de la société parfaite. L’éducation des jeunes doit être la pierre angulaire de l’Etat idéal car elle les prépare à devenir des citoyens modèles. Elle doit être diversifiée sans jamais perdre de vue cet objectif principal. De cette éducation dépend la qualité des citoyens et le développement de l’Etat. L’éducation doit faire l’objet de toutes les attentions et son principal but doit être de former des citoyens vertueux.
Il y a d’abord, l’éducation des connaissances qui sont utiles à la formation du corps et de l’esprit et celles jugées inutiles. Dans cette seconde catégorie, l’auteur insiste sur la musique qui d’après lui, est injustement qualifiée d’inutile : « Aujourd’hui l’éducation se compose ordinairement de quatre parties distinctes: les lettres, la gymnastique, la musique et parfois le dessin; la première et la dernière, comme d’une utilité aussi positive que variée dans la vie entière; la seconde, comme propre à former le courage. Quant à la musique, on élèv