1ere Sti

ALICIA MENOUDI 1ère STI Exposé de Management La Flexibilité de la Production La flexibilité est la capacité pour une entreprise à répondre à un accroissement de sa production en réponse à une demande de ses clients. Elle caractérise la souplesse de l'organisation et des moyens de production vis-à-vis des évolutions de la demande et de l'environnement économique. Elle concerne donc: La flexibilité du travail | C'est la capacité d'une entreprise à s'adapter aux évolutions de sa demande

ET MANAGEMENT........................................................................... 7 2.1. PROCESSUS ET FONCTIONNEMENT DU SERVICE INFORMATIQUE (STI) .................................. 7 2.1.1. LA CELLULE BUSINESS ET PROCESSUS (B&P) ........................................................................... 7 2.1.2. LE FONCTIONNEMENT DU STI EN MODE PROJET : L’EXEMPLE D’OSCAR................................. 7 2.2. LA VISION BIF EN GESTION DE PROJET .........................................

majorité des filières STI et STG. Cependant, les autres filières, comme S et ES, sont acceptés, même si elles ne représentent qu’un petit pourcentage des étudiants Bac pro : 41% ; Bac STI2D : 31% ; Bac STG : 13% ; Bac STAV : 7% ; Bac S : 4% ; Bac ES : 3% ; Autres bacs techno : 1% Quels sont les HORAIRES HEBDOMADAIRES du BTS technico-commercial ? En 1ère année = 32 H Français : STG, STI (2h) Langue vivante : STG, STI (3h) Environnement économique et juridique : STG (2h), STI (3h) Technologies

distingue 2 types d’erreurs : - L’erreur systématique (demeure constante ou varie de façon prévisible). - L’erreur aléatoire (qui varie de façon imprévisible). Extrait du livre de 1ère STI 2D -DELAGRAVE – Programme 2019 4 III. Comment recenser les erreurs de mesure ? Exemples : Extrait du livre de 1ère STI 2D -DELAGRAVE – Programme 2019 5 Exercices d’application : 1. Mesure d’une tension On mesure une tension à l’ai d’un voltmètre. Citer deux sources d’erreurs possibles et

Technicien de maintenance industrielle Technicien en automatismes CONDITIONS D’ADMISSION : Dépend du centre de formation, mais généralement : Etre titulaire d'un BEP du secteur industriel, notamment BEP MEI ou BEP Electrotechnique ou après une 1ère STI Génie Electrotechnique.ou Génie Mécanique. Etude du dossier de candidature, évaluations, entretien individuel sur le projet professionnel et la motivation du candidat. QUELLES POURSUITES D'ETUDES ENVISAGEABLES APRES LE BAC PRO MEI ? L’objectif

S'inscrire en 1ère année d'enseignement supérieur à la rentrée 2008 Académie de Lyon (Ain, Loire, Rhône) >> De nombreux établissements d’enseignement supérieur se sont regroupés pour organiser en commun l’admission dans leurs formations. Pour déposer votre candidature, vous devrez dans ce cas passer par une procédure informatique en vous rendant sur le site Internet : http://www.admission-postbac.fr Cette procédure concerne des formations de différents types : les BTS, les classes préparatoires

Dossier de lecture | Philippe Gomes / 1°STI / 21.03.2011 | [Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document. Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.] | | Tout d’abord, avant de faire ce dossier de lecture, il nous a été demandé de choisir parmi la liste suivante, les cinq œuvres qui nous attiraient le plus selon la 1ère de couverture et le titre de l’œuvre: * Makine, Le testament français

Classe de 1ère STI microtechniques 651 – (M. Marcon) Séquence 1 - Le roman d'aventures Objet : le roman Problématique : de quelles représentations du monde sont porteurs le roman d'aventure et ses personnages ? Lectures analytiques (photocopies) 1. Chrétien de Troyes Le chevalier de la charrette 2. Lesage Gil Blas de Santillane 3. Dumas Le comte de Monte-Cristo 4. Kessel La Rose de Java Lecture personnelle intégrale demandée : • L'équipage de Joseph Kessel (édition Folio Gallimard) Documents complémentaires

(en particulier de caractère visuel). Perspectives d’étude : connaissance des genres et des registres ; approche de l’histoire littéraire et culturelle ; réflexion sur l’intertextualité et la singularité des textes. © MENESR/CNDP 6 Français 1ere - Littérature Tle 4. L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer Il s’agira de réfléchir aux modalités de l’argumentation directe ou indirecte à travers les problèmes que posent les différentes formes de l’essai, de la fable ou du conte

produits mécaniques |       Niveau requis pour intégrer un BTS Industrialisation des produits mécaniques    • Quelques bacs professionnels (avec un très bon dossier scolaire), • Baccalauréat S, • Baccalauréat STI en génie mécanique, • Admission après étude du dossier de candidature et entretien.               Objectifs du BTS Industrialisation des produits mécaniques     Le Brevet de technicien supérieur « Industrialisation des produits mécaniques