476

QUELQUES GRANDES DATES DU PROGRAMME D’HISTOIRE DU CRPE 1 – 476, la fin de l’empire romain ? 2 – 987, l’avènement de la dynastie capétienne, la naissance de la France ? 3 – 1492, un tournant historique ? 4 – 1661, Louis XIV prend le pouvoir, l’avènement de l’absolutisme ? 5 – 1815, la chute de Napoléon, la fin de la révolution ? 6 – 1848, la Deuxième République, l’avènement de la démocratie avec le suffrage universel en France ? 7 – 1875, la troisième République, un régime stable ? 8 –

Le théâtre religieux au Moyen-Age : Exposé. Tout d’abord le Moyen-Age historique commence en 476 et se termine en 1453. Dans le théâtre médiéval, qui a été créé par les Grecs, il y a deux sortes de théâtres : le religieux et le profane. Nous, nous allons vous parler du théâtre religieux au Moyen-Age. Le théâtre religieux s’est développé en France, en Italie, en Espagne, en Angleterre, bref partout en Europe. Il n’avait pas pour but de divertir mais d’instruire. Il s’agissait de mettre à portée

siècle + 1°moitié XVIII° (1600-1750) BAROQUE Fin XVIII° (1750-1827) CLASSIQUE XIX° siècle (1827-1899) ROMANTIQUE / POSTROMANTISME XXème SIECLE (1900-1950 et 1950 à aujourd’hui) ART MODERNE et ART CONTEMPORAIN XXIème SIECLE -3500 à 476 ANTIQUITE V°siècle (476) au XV° siècle (1492) MOYEN-AGE XVI° siècle (1500-1599) RENAISSANCE THEMATIQUE : ARTS, TECHNIQUES, EXPRESSIONS DOMAINE : Les arts du son COMPOSITEUR : Steve REICH OEUVRE : CITY LIFE L’OEUVRE : City Life est une oeuvre de musique

Paris mutuel urbain – PMU (moins d’un milliard d’euros sur environ 20 milliards d’euros de chiffre d’affaires total pour ces deux organismes) et des activités illégales de plateformes opérant depuis l’étranger. Avant l’adoption de la loi n° 2010-476 du 12 mai 2010 susvisée, le secteur des jeux d’argent et de hasard se structurait en France autour des activités suivantes, dotées de droits exclusifs : - les paris hippiques, organisés pou l’essentiel par le groupement d’intérêt économique du Paris

l’existence de plusieurs systèmes juridiques pour un même territoire. L’espace temporel du sujet est l’époque franque également appelé le haut Moyen-âge est la période historique qui précède la Rome antique et qui s’étend sur cinq siècles à partir de 476. Développement historique : La période qui a précédé l’époque franque est la Rome antique. De la fondation de l’empire romain en -753 jusqu’en -150. C’est la période de l’ancien droit romain, les sources du droit étaient principalement des coutumes

Il s’arrête en 476 avec la chute de Rome en occident. L’antiquité tardive commence en 330 et s’arrête en 565 (mort de Justinien) pour les plus timorés. Le haut moyen-âge commence de 476 à 987 (Hugues Capet monte sur le trône). L’empire Romain est essentiel car il a créer une structure de vie commune notamment en méditerranée -> empire cosmopolite, il y a un mélange de cultures. Comment ont-ils fait ? Les Francs sont les 2 grandes dynasties royales Française (Mérovingiens de 476 à 751 ou 754 et

personnes soit aux biens soit aux actions ». Contexte historique : le texte a été écrit sous l’empire romain qui est un régime autocratique (régime politique où les pouvoirs sont concentrés aux mains d’un seul qui débute en 27 avant JC et termine en 476) l’empire n’a jamais été officiellement proclamé, puisqu’en théorie c’est une république mais en pratique c’est un empire. L’empire est divisé en deux périodes : le principat de 27 avant JC à 284 après JC, cela débute par la remise des pleins pouvoirs

l'extension territoriale et aux nouvelles questions de droit qui se posées. Partie 1: La Bas-Empire et L'époque Franque Accession au pouvoir de l'empereur Dioclétien. Mis en place de la Tétrarchie (gouvernement à 4). Titre 1: Le Dominat (284 à 476) Chapitre 1: Les institutions publiques romaines au bas empire. Contexte difficile, généralisation des révoltes aux frontières de l'Empire. Emerge alors un personnage: Dioclétien. Il va expérimenter un modèle d'organisation politique, mené à des

les rampes et les gradins .............................. Les escaliers ................................ Les rampes ................................... Les gradins ................................... 456 462 462 464 471 474 474 476 476 476 476 Les massifs ................................. Les rocailles................................. Les jardins d’eau ........................ Le remodelage du terrain......... 4. La coordination avec les autres lots .................

restions ensemble » (l.479-480). Elle utilise l’anaphore pour lui ordonner d’accepter sa proposition : « il faut que tu acceptes d’être son fils » (l.476), le moindre pas néfaste de Jean la fera entre autres disparaître. La gradation de « et que » est mise en avant : « et que nous parlions […] et que tu l’aimes […] et que nous pensions à lui » (l.476-478). Le futur de Mme Roland est entre les mains de Jean : « je ferai ce que tu décideras. » (l.480). Si Jean n’accepte pas, elle refuse de rester à