Histoire & Géographie

permettant de souligner des éléments à observer tant dans la pratique de l’enseignant (en l’occurrence le tuteur) que dans l’EPLE (Etablissement Public Local d'Enseignement). 1 Edith FAGNONI – Maître de Conférences Géographie – Responsable IUFM Collège/Département Histoire-Géographie Cette sensibilisation « en laboratoire » constitue, pour l’étudiant-stagiaire, une première grille de critères d’observation guidée par une question essentielle : Comment un enseignant prépare-t-il et construit-t-il

chronologie, tableau statistique, iconographie... Ils sont importants et à ne pas négliger. Ils permettent de dégager des thèmes, des notions ou des axes de réflexion, des dates clés. → correspond à la partie du développement en histoire → rappel d'idées et d'arguments en géographie /!\ Ne pas commenter directement les annexes B) Travail préparatoire La réussite d'une composition implique quatre étapes préliminaires à faire au brouillon. 1) Analyser le sujet 2) Elaborer

 ACADEMIE DE KAOLACK HISTOIRE ET GEOGRAPHIE ANNEE SCOLAIRE : PROJET DE PROGRESSIONS HARMONISEES ET D’EVALUATIONS STANDARDISEES DANS LES COLLEGES ET LYCEES PUBLICS ET PRIVES DE L’ACADEMIE (ce qui ne dispense pas le professeur d’évaluer ses élèves ) INITIATEUR : ACADEMIE DE KAOLACK MAITRE D’ŒUVRE : INSPECTEURS DE SPECIALITE, FORMATEURS d’HG / CRFPE / KAOLACK INTERVENANTS : INSPECTEURS DE SPECIALITE, FORMATEURS

style et l’orthographe constituent deux atouts indispensables. En histoire, le temps en usage est le temps de narration. Le futur est à proscrire : l’historien explique le passé, il en prédit pas l’avenir. En histoire comme en géographie, la première personne du singulier est à proscrire, celle du pluriel à éviter. Chaque sujet peut se prêter dans la plupart des cas à plusieurs types de plan. . Quelques plans classiques en histoire . Le plan chronologique reste le plan le plus sûr pour les sujets

DOSSIER : HISTOIRE Sujet d'étude : Voyage et découvertes du XVI au XVIII ème siècle Sujet : Christophe Colomb Problématique : Comment Christophe Colomb a t-il découvert l'Amérique ? A la fin du XV ème siècle, les européens sont à la recherche de nouvelles routes pour accéder aux richesses asiatique. Christophe Colomb espère aller en inde par l'océan Atlantique. Document 1 : Christophe Colomb Nature : Biographie Source : Histoire-Géographie au CAP Nathan Technique 2010 Explication :

Problématique : Travail et réalisation de soi et négation de soi Suffit-il de réussir professionnellement pour atteindre le bonheur ? Objectifs : - Lire une nouvelle - Construire progressivement le sens d’un récit Ressource issue du site Lettres, Histoire et Géographie en LP : www3.ac-nancy-metz.fr/lettres-hist-geo-lp 1 / 21 2 / 21 LETTRES > RESSOURCES > CAP : Séquence de lecture Nantas d’Emile Zola Séances Séance 1 Durée 2h Lecture prospective Supports Chapitre 1 Objectifs Lecture prospective

Repères- Nouveau Programme 2010. Calculatrice scientifiqueTi 82 stat (modèle suffisant pour le lycée ) ou plus. Direction : Marc Jubault-Breger. SVT programme 2010. (Petit ou grand format.) Physique-Chimie. 2de. Nouveau Programme. Livre unique. Histoire 2e. Géographie 2e. - Projekt Deutsch neu. Manuel de l’élève. - Projekt Deutsch neu.. Fichier de l’élève. - Perspektiven 2e - Fichier de l’élève Meeting Point. Anglais. Seconde. Nouvelle édition programme 2010. 2010 NATHAN 978 209 172493 5 2008 TITRES ANNEE

institutions politiques des cités et d’entrevoir des aspects de leur organisation sociale, de leurs pratiques religieuses et de leurs activités économiques. Il est conseillé d'avoir lu L'Enquête d’Hérodote et, parmi les manuels généraux :  Fr. Lefèvre, Histoire du monde grec antique, Paris (2007)  R. Lonis, La cité dans le monde grec. Structures, fonctionnements, contradiction, Paris (1994) 1E20 Approches de l’histoire moderne Responsable : G. RIDEAU Descriptif de l’enseignement : Les sociétés européennes

Unifomisation Culturelle En Europe. La mondialisation a atteint une phase historique : celle dans ... www.dissertationsgratuites.com › Histoire & Géographie - En cache # [PDF] Mondialisation et diversité culturelle Format de fichier: PDF/Adobe Acrobat - Afficher Histoire - Géographie - Éducation civique : Mondialisation et diversité culturelle. Page 3 sur 3. Géographie des langues en Europe ... media.eduscol.education.fr/.../VoiePro_Ressources_HGEC_1_Geo_02_MondialDiversCulture_162718 .pdf #

Fiche de lecture _ Jean-Robert Pitte_ Histoire du paysage français L’Histoire du paysage français de Jean-Robert Pitte est un ouvrage que l’on pourrait peut-être le mieux qualifier de géographie historique, mais il faut noter qu’il existe des définitions contradictoires de cette sous-discipline. Pour certains la géographie historique fait un « traitement géographique de situations du passé »1. Elle est donc tout à la fois œuvre d’historien et de géographe puisqu’elle cherche à décrire et expliquer