A Perte De Vue Dans Le Sens De Mon Corps

une déficience provoquant une ou plusieurs incapacités. En France, la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, définit le handicap comme tel : «Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activitée ou restriction de participation à la vie en sociétée subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou

Préambule Le présent dossier ne se prête pas à la synthèse. Son caractère kaléidoscopique est à l’image d’une histoire du portrait photographique qui procède autant par élargissements, stratifications et réitérations, que par succession et progression. Il se présente donc comme une somme documentaire réunissant des pratiques hétérogènes que l’auteur a mises en résonance en les regroupant en cinq chapitres. Chacun en éclaire les différentes facettes à partir d’une entrée analytique spécifique que

adolescence 2 périodes de la vie humaine et de l’évolution psychique de l’enfant qui précèdent l’âge adulte. Chronologiquement situées : Entre la petite enfance à la fin de la période œdipienne (vers 5/6 ans). Et l’entrée dans la maturité. I. Période de latence DEFINITION Latent : Potentiellement présent mais non encore apparent. Inconscient, caché à la conscience (ex : le contenu latent des rêves). En médecine : Inactivité apparente. Phase de latence d’une maladie. C’est la période d’incubation qui

aux œuvres inépuisables. -les œuvres classiques : protéiformes. -Italo Calvino: «on lit les classiques parce qu’on n’a jamais fini de dire ce que les classiques ont à dire». -les classiques : nous permettent de construire les enquêtes, les concepts, les analyses du monde moderne. 1. La grande mutation des sociétés -face à l’émergence de la modernité --->les auteurs classiques sont dans l’interrogation. -contexte historique : transformation de la société (17e). -détail de la transformation

La souffrance Philippe Touchet, Professeur de philosophie en Classes préparatoires. « La souffrance ne se borne pas à être, mais à être en excès. Souffrir, c’est toujours souffrir de trop. » Paul Ricœur, La souffrance n’est pas la douleur, dans Souffrances, sous la direction de Jean Marie Koessel, Paris, Autrement, 1994, p. 68. Introduction. Dans notre petite exploration très partielle de l’œuvre de Levinas, nous avons déjà repéré plusieurs figures de sa critique de la philosophie

Introduction La métamorphose de Jean, dans le second tableau de l'acte II, constitue un moment clé de la pièce. II s'agit en effet de la seule mutation d'un personnage en rhinocéros directement représentée sur la scène. Bérenger est venu rendre visite à Jean pour tenter de se réconcilier avec lui après l'altercation de la fin de l'acte I et pour lui relater la métamorphose de M. Bœuf (acte Il, tableau 1). La scène se déroule dans la chambre de Jean. Comment la métamorphose est-elle mise en scène 

l’art vidéo. Fort de ses rencontres avec son professeur Jack Nelson et David Ross à l’université de New York et de son apprentissage de la musique avec le compositeur David Tudor (assistant de John Cage), il commence à développer son travail autour d’installations mais surtout autour de vidéos et courts métrages dans les années soixante-dix. Son travail est rythmé par l’intérêt qu’il porte aux religions, au mysticisme, à la musique, aux cultures orientales et asiatiques mais surtout, dès 1986, au «

« Ensemble des disciplines qui s’intéressent à l’éducation » * Une visée théorique (comprendre l’éducation) * Une visée pratique (cherche à améliorer l’éducation). * Sens plus large que pédagogique. Chapitre I la « forme scolaire » Les écoles avant le 12ème siècle * Suite à la chute de l’empire romain d’occident, les écoles romaines vont progressivement disparaître. L’usage du latin et de l’écrit vont avoir tendance à disparaître avec l’invasion germanique

KARL ET LOLA : A RETENIR POUR LE PARTIEL ! Introduction : Karl et Lola est un roman publié en 2007 par l’auteur belge Caroline Lamarche. Dans cet ouvrage, elle met en scène la relation malsaine entre un frère et une sœur : Karl et Lola. Cette relation est basée sur une agressivité s’exprimant par les gifles répétées du garçon à la fille mais aussi par un lien fort, incassable et viscéral qui retient Lola à Karl. C’est dans une atmosphère sombre (une ville perdue et décrépie) que Caroline Lamarche

concours pour le musée juif de Berlin a été lancé en 1988. Parmi de nombreux architectes, Daniel Libeskind le remporte. Les travaux du musée se déroulent entre 1993 pour une livraison en 1999. Alors qu’il n’y a encore aucune collection, le musée est visité et obtient un vif succès. L’inauguration officielle du bâtiment aura lieu en 2011. Dimension : L’édifice abrite 3000 m2 d’exposition. Fonction : Musée retraçant 2000 ans de culture juive en Allemagne à travers des objets d’art, de culte