A Quoi Sert Le Comique

fortement à l’antiquité, aves ses personnages chevaliers et ses éléments surnaturels, qui sont au XVII siècle entre autres remplacés par le héro comique. En 1651 Paul Scarron reprend, comme l’indique déjà le titre, cet héro comique mais aussi le thème du voyage qui devient très important dans les romans du XVII ème siècle, avec son oeuvre Le Roman comique. Le roman s’ouvre sur un incipit très parodique des romans heroïques. On va analyser en quoi cette oeuvre est comique et se différencie

effet, a provoquer le rire, a divertir A) Les comédies au comique «grossier» B) Certaines œuvres accentuent les moments hilarants C) Certaines œuvres s'adaptent aux attentes du public II. Mais beaucoup portent également des critiques nettes A) Les œuvres comiques ont une fonction politique B) La critique peut aussi porter sur la société C) La comédie est un moyen de remise en cause III. En fait, la portée morale des œuvres comiques est indéniable A) Le comique expose les

problématique », qu'est-ce que c'est exactement ? Une « problématique » sert à exprimer l'intérêt d'un texte littéraire. Elle s'exprime sous la forme d'une question commençant par « Comment... », « En quoi... » ou « Dans quelle mesure... ». Elle met ainsi en évidence le talent de l'auteur et l'originalité de l'extrait. Vous ne comprenez toujours pas ? Alors disons les choses autrement pour que ce soit plus facile : le texte qu'on vous a donné n'a pas été choisi au hasard. Pourquoi votre professeur vous

Cléante fait-il à sa sœur? Pourquoi pense-t-il que sa sœur le désapprouvera? 7. Comment Cléante décrit-il la personne qu’il aime? 8. Que voudrait-il pouvoir faire pour elle et pourquoi cela lui est-il impossible? 9. Qu’est-il obligé de faire pour avoir un peu d’argent? Pourquoi regrette-t-il la mort de sa mère? Scène 3 10. De quoi Harpagon accuse-t-il La Flèche? Qu’est-ce que cela vous apprend sur son caractère? 11. Comment Harpagon se trahit-il lui-même? Comment La Flèche arrive-t-il à insulter Harpagon

Dissertation Sujet : Louis Jouvet écrit dans "Témoignages pour le théâtre" condamné à expliquer le mystère de la vie : "Les hommes ont inventé le théâtre". Commentez et au besoin discutez cette réflexion sur la fonction du théâtre. Les œuvres dramatiques que vous avez lues, et que vous avez vues représentées vous ont-elles permis d'expliquer sinon le mystère de la vie, du moins certains problèmes essentiels ? Depuis bien longtemps, le théâtre se distingue des autres genres littéraires comme

semble évident que dans cette scène, il faut étudier le comique : quels sont les différents procédés comiques mis en œuvre, mais aussi, pour aller plus loin, les traits de la nature humaine peints à travers ce comique. Introduction ( 3 parties : présentation de la pièce, situation de la scène par rapport à l’intrigue / Présentation de la problématique / présentation du plan) Après plusieurs pièces destinées au théâtre de cour, et une « pièce à machines », somptueuse et coûteuse, Psyché, Molière

de provocation, ridiculise, vengeance| 13|Rire régulateur d’émotion, soulagement| 14|Rire -> jeux de mots| 15|Rire comique de gestes| Document 3 Photographie dictature, Charlie Chaplin caricature Hitler avec sa casquette de travers et trop grande pour sa tête, ce qui veut dire qu’il prend la grosse tête alors qu’il n’y a pas de quoi, toujours sur le képi, 2 croix qui ne sert à rien au lieu de la croix gammée. Regard en contre plonger ce qui signifie la petite taille de la personne, les énormes

la scène de la rencontre amoureuse permet-elle à Flaubert de dramatiser la naissance de l’amour chez son héros ? 1) Dramatisation de la scène a- Un cadre spatio temporel propice b- « révélation » et mise en scène c- Erotisation de la rencontre et du portrait 2) Amour idéalisé mais mise en place d’une distance a- Sentiment d’absolu, perfection de Mme Arnoux b- Amour inaccessible c- Mise à distance par narrateur grâce à l’ironie * Texte qui relate un coup de foudre

En quoi le personnage de la nourrice est-il remarquable au sein de la pièce Roméo et Juliette ? Eléments pour une introduction : Personnage traditionnel du théâtre antique (chez Euripide, Sénèque…), absent de la version initiale de Da Porto, introduit par Bandello. Personnage que son statut de « domestique » relègue a priori à un plan secondaire, pourtant très présent dans la pièce de Shakespeare (présente dans 11 scènes sur 23, autant que Juliette, qu’elle accompagne dans presque toutes

ARSINOÉ À quoi qu’en reprenant on soit assujettie, Je ne m’attendais pas à cette repartie, Madame, et je vois bien, par ce qu’elle a d’aigreur, Que mon sincère avis vous a blessée au cœur. CÉLIMÈNE Au contraire, Madame ; et si l’on était sage, Ces avis mutuels seraient mis en usage : On détruirait par là, traitant de bonne foi1, Ce grand aveuglement où chacun est pour soi. Il ne tiendra qu’à vous qu’avec le même zèle Nous ne continuions