A Une Fleur De Musset

Le personnage d’Alexandre de Médicis I. Un tyran - chez Musset, personnage qui n’a aucun sens de l'État + férocité naturelle. A. Dénué de tout sens de l'État - Il n’accomplit aucun acte politique et ne prend aucune décision de chef d'État = rôle qui l’ennuie (cf avec la marquise Cibo (III, 6) quand elle tente de le ramener à ses devoirs ? « Assez, ma chère, assez » + « Tu as une jolie jambe », lui répond-il. - Intérêt pour l'argent que lui procure son statut: « Je me soucie de l'impôt ;

périodisation : Auteurs comme Chateaubriand et Mme de Staël qui sont romantiques mais vivent durant le XVIII. Début du romantisme : 1815 : Premiers poèmes d’Hugo. 1819 : publication des poésies d’André Chenier. Mais, ne témoigne pas vrmt d’un attachement à la nature. 1820 : publication des méditations poétiques de Lamartine. Manifestation complète de l’esthétique romantique. Plus de succès que les publication d’André Chenier. Pour certains le romantisme finit là où commence la modernité. Fin d’un certain

parlant d'elles Préface « Anthologie » (synonyme : florilège) est formé d'une racine signifiant « fleur » et d'une autre signifiant « choisir ». C'est donc un recueil de morceaux choisis. L'anthologie que j'ai faite porte sur un groupement de poèmes. Ils s'étendent du moyen-âge au 20ème siècle et sont d'une variété de forme à savoir en vers, en vers libres ou en prose. L'anthologie a pour principal intérêt que les différents extraits de textes présentent une certaine cohérence dans les

Paris, Librairie Générale Française, 1994 · Musset, On ne badine pas avec l’amour , éd. F. Lestringat, Paris, Flammarion, 1999 · Labiche, un chapeau de paille d’Italie

Encadrant : Séquence didactique : Acte II scène 2, Lorenzaccio de Musset Réalisé par : Mohamed El Hamzaoui Introduction Le drame romantique est un genre théâtral apparut au 19e siècle en réaction à la rigidité du théâtre classique. Il trouve son originalité à travers le rejet de « la plupart des règles classiques, la séparation des genres tragique et comique […] il entend enraciner le théâtre dans l’histoire concrète

qui tape, et qui saque, et qui fonce, et qui encense, et qui culbute, le nez à son piquet, ...(Claudel, Cinq grandes odes) EPIPHORE (n.f): répétition d'un mot en fin de proposition syntaxique. L’enfant voyait la bouche qui était un trou, le nez qui était un trou, et les yeux qui étaient des trous. (Hugo, L’homme qui rit) EPIZEUXE (n.f)/REDUPLICATION(n.f): répétition immédiate d'un mot. Oh! l'automne l'automne a fait mourir l'été (Apollinaire, Alcools ) EPANALEPSE (n.f): répétition immédiate

Anthologie sur le thème du voyage Charles BAUDELAIRE (1821-1867) L'invitation au voyage Mon enfant, ma soeur, Songe à la douceur D'aller là-bas vivre ensemble ! Aimer à loisir, Aimer et mourir Au pays qui te ressemble ! Les soleils mouillés De ces ciels brouillés Pour mon esprit ont les charmes Si mystérieux De tes traîtres yeux, Brillant à travers leurs larmes. Là, tout n'est qu'ordre et beauté, Luxe, calme et volupté. Des meubles luisants, Polis par les ans, Décoreraient notre chambre ;

comparaison La comparaison établit un rapprochement entre deux termes appartenant à des champs sémantiques différents au moyen d’un élément comparatif. Rapport établi explicitement (par comme, tel, plus, moins...) entre un objet et un autre dans le langage; figure de rhétorique qui établit ce rapport.1 Les éléments comparatifs les plus fréquents sont : comme - :pareil à - semblable à - ainsi que - tel - ressemble à - semble. Exemples : Repose-toi, mon âme, en ce dernier asile, : Ainsi qu’un voyageur

Bellay  « Las où est maintenant … » p 9-11 4. Alfred de Musset  « La nuit d’octobre » v.198-217 La Muse p 12-14 5. Paul Verlaine  « Mon rêve familier », Melancholia, VI p 15-17 6. Arthur Rimbaud  « Sensation » p 18-20 7. Paul Eluard  « La Terre est bleue comme une orange … » p 21-23 8. Gérard de Nerval  « Elle a passé la jeune fille … » p 24-26 9. Alan Seeger « I have a rendez-vous with death » p 27-30 10. Rudyard Kipling « If »

contexte et s’ils sont nominaux à la réalité qu’ils désignent. 1)Les pronoms sont des représentants quand ils reprennent un terme se trouvant dans le context. Ce terme estappelé antecedent. L’antecedent peut être un nom commun accompagné d’un determinant, d’un nom proper, d’un pronom, d’un adjective, d’un verbe ou parfois d’un adverbe. 2) Les pronms sont des nominaux quand ils n’ont pas d’antécédent. Sémantiquement, un pronom se caractérise par la manière dont il rèfere à ce qu’il designe dans le discours