Académie française

(http://cncp.gouv.fr rubrique RNCP) • Les diplômes d’état délivrés par différents ministères valideurs (dont l’Éducation nationale). • Les titres. • Les certificats de qualification professionnelle. Le DAVA assure la mise en œuvre de la VAE dans notre académie pour les diplômes du CAP au BTS. Les universités assurent le même service pour les diplômes auxquels elles préparent. Pour les autres diplômes ou certifications, il faut prendre contact avec le valideur concerné. 2002 Loi de modernisation sociale

le médiateur académique. Vous contestez une décision prise par un établissement (école, collège, lycée, université, etc…) ou un service (direction des services départementaux de l’éducation nationale, rectorat, Crous, Cned, etc…) relevant d’une académie : vous saisirez le médiateur de l’académie concernée.

sept manifestes dada, édition de 1978, p. 21) b) Ainsi naquit DADA * d’un besoin d’indépendance, de méfiance envers la communauté. Ceux qui appartiennent à nous gardent leur liberté. Nous ne reconnaissons aucune théorie. Nous avons assez des académies cubistes et futuristes : laboratoires d’idées formelles. Fait-on l’art pour gagner de l’argent et caresser les gentils bourgeois ? (TZARA, Tristan, Lampisteries précédées des sept manifestes dada, édition de 1978, pp. 22 – 23) c) Je suis contre

(1830-1880) est la peinture produite sous l'influence d'une Académie des beaux-arts ou, par extension, sous l'influence d'une institution équivalente organisant le système des Beaux-Arts. Le plus souvent, en histoire de l'art notamment, l'expression peinture académique recouvre les courants qui, après le néoclassicisme et après l'apogée du romantisme, dominent la peinture occidentale du milieu du XIXe siècle, sous l'influence des Académies d'Europe dédiées aux Beaux-Arts et en particulier de l'Académie

la réussite de ce qui est à ce jour une action forte dans le parcours du formateur. 1 Qu’est-ce exactement que l’immersion ? Le stage d’immersion du formateur est donc mal connu, et cela bien qu’il soit mis en place dans certaines académies depuis plus de 30 ans. Cette méconnaissance est à la fois la conséquence du terme d’immersion trop imprécis , et de ses contenus mal définis. Quatre stages d’immersion différents La dénomination même de stage d’immersion prête à confusion

Favorise la pensée fluide et mobile pour faire face à des situations inédites. Cerne son identité, sa personnalité lui donne une indépendance indispensable dans une société où les médias de masse influencent et uniformisent les comportements. Académie d’Aix-Marseille Septembre 2010 Isabelle TOURTET La politique éducative et culturelle de l’académie d’Aix-Marseille Musique en actions 2010-2011 – Festivals Musiques Interdites PROJET PEDAGOGIQUE 2010 - 2011 Sensibilisation aux musiques interdites

ACADEMIE DE VERSAILLES EPREUVE E2 PRESENTATION D'UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL Groupe Economie Gestion Académie de Versailles 18 mars 2004 1 /20 BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE ADMINISTRATIF Epreuve E2 « PRESENTATION D’UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL » Dans le cadre de la préparation à l’épreuve E2 les difficultés rencontrées par les enseignants apparaissent multiples et variées. C’est ainsi que la mobilisation des élèves sur le choix du thème ou la réalisation

|Compétences techniques ou méthodologiques ; | | |Comportements attendus dans une situation donnée. | ACADEMIE DE NANCY-METZ PROJET D’IMPRIMÉ TYPE FICHE DU POSTE OCCUPÉ PAR :……………………………………….. ÉTABLISSEMENT OU SERVICE D’AFFECTATION :…………………... Fiche révisable à tout moment en fonction des nécessités de service. PRÉSENTATION

Trinidad Ruiz y Picasso Date de naissance : 25 octobre 1881 à Malaga (Espagne) Décédé le 8 avril 1973 à Mougins (France) à 91 ans ‐ Peinture ‐ Sculpture ‐ Dessin ‐ Gemmail ‐ Céramique ‐ Eau‐forte ‐ Li h Lithographie hi ‐ Ecriture Formation : ‐ Académie Royale des Beaux‐Arts de San Fernando La peinture (3,49m de haut x 7.76m de large) C'est une peinture d'histoire, à l'huile, exécutée en camaïeu de couleurs gris‐noir barré de  jaune et blanc conservées au Musée de la Reine Sofia à Madrid

Courriel : droidf@onisep.fr Délégué régional : Henri Castellet Délégué régional adjoint : Mehdi Cherfi Rédactrice en chef : Aline Duvicq Conception et réalisation : Délégation régionale de l’ONISEP d’Ile-de-France en collaboration avec les rectorats des Académies de Créteil, Paris, Versailles et la Chancellerie des universités de Paris. Secrétaire de rédaction : Christophe Leverrier Rédaction : Karine Billot, Bénédicte Harold, Christophe Leverrier, Paula Tsanaclis Documentation : Dominique Absalon, Alexandra