Accessibilité numérique

------------------------------------------------- Introduction Après le succès mondial des réseaux de téléphonie mobile de seconde génération (dénommés 2G) qui consacraient l'avènement de la téléphonie mobile numérique et du multimédia, la nouvelle donne et l'attention international s'est tournée vers la 3G, les réseaux mobile de troisième génération qui vient répondre à plusieurs inquiétudes et préoccupations notamment concernant les questions de normalisation soulevés par la 2G, mais aussi au

Contrôle ou démocratisation de l’accès ? ....................................... 98 1.3.3 Entre exhaustivité et sélection............................................................ 106 Deuxième partie : La condition de l’archive à l’ère du numérique 2.1 Culture de la mémoire ou amnésie technologique .................. 114 2.1.1 « Hypomnesis » ou le discrédit de l’interposition technique . 114 2.1.1.1 2.1.1.2 Retour sur un texte fondateur : le Phèdre de Platon.............................

directement de l’anglais et signifie « numérique ». Il qualifie tout ce qui fait référence à la numérisation. Cette dernière est à l’origine des progrès technologies de l’information et de la communication actuels. La notion de marketing digital qualifie donc « l’ensemble des actions ayant pour objectif de prévoir, constater, stimuler, susciter ou renouveler les besoins du consommateur » réalisées sur les canaux et supports numériques. Ces supports numériques sont aujourd’hui les sites internet,

conversations et révolution numérique L'introduction se présente sous forme de brainstorming avec les élèves. Une version rédigée est notée à la fin de la séquence. Durée : 01h30 Quelle est la fonction de la parole dans notre société ? Parler ne se limite à un simple échange de paroles. La conversation constitue une activité sociale qui permet de tisser des liens, d'échanger des idées et donc à terme de créer une communauté. Comment peut-on définir la révolution numérique ? Dans les années

fréquentation des équipements culturels. Les sorties et visites culturelles ont beaucoup moins souffert dans les arbitrages imposés par la monté en puissance des pratiques numériques que certains loisirs du temps ordinaire comme l’écoute de la télévision ou la lecture d’imprimés. » On peut facilement penser que la révolution numérique et la place des nouveaux écrans dans notre société pouvaient mettre en danger les habitudes et les pratiques culturelles, alors comment expliquer que cette révolution

PROMOUVOIR LA CULTURE NUMERIQUE COMME SOURCE D’INNOVATION ET DE PERFORMANCE Les métiers des Systèmes d‘Information dans les grandes entreprises Nomenclature RH - 2011 Version française Juin 2011 Le CIGREF, réseau de Grandes Entreprises, a été créé en 1970. Il regroupe plus de cent très grandes entreprises et organismes français et européens de tous les secteurs d'activité (banque, assurance, énergie, distribution, industrie, services...). Le CIGREF a pour mission de promouvoir la culture

défis qui se posent aux transferts linguistiques dans l’audiovisuel - celui du numérique, celui de la réception, celui du rapport à la traductologie et celui de la formation. 1. DÉFIS DU NUMÉRIQUE 1.1 Une avancée rapide Une des raisons sans doute qui ont aidé à faire reconnaitre l’importance de la traduction audiovisuelle (TAV) est le passage, dans les années 1990, des équipements analogiques aux équipements numériques, plus rapides, plus flexibles, moins encombrants. D’autres produits ou secteurs

modernes technologies que leurs collègues âgés. Ensuite, la TIC le plus utilisé par les enseignants : les sites de web (100% des enseignants utilisateurs). En effet, les « world wide web » sont au premier choix des sondés en raison de leur facile accessibilité, de leur richesse d’information, de leur diversité et de leur concision. Les enseignants recherchent souvent des supports pédagogiques pour leurs cours ou simplement des explications pour tel ou tel problème dans la leçon (parce qu’en général,

YOUTUBE 1. Les technologies comme Youtube causent de graves problèmes à l’industrie du cinéma. 2. L’augmentation des technologies numériques et des visionnements en ligne entraîne une baisse des revenus pour les studios de cinémas. 3. Nos recherches démontrent que la technologie comme Youtube entraîne des problèmes tels qu’une perte de profits possible pour l’industrie du cinéma. Aussi, le manque de contrôle incite les utilisateurs à s’approprié du contenu qui ne leurs appartient pas. Youtube

la simulation, votre portefeuille d’activité est limité à un seul produit, le Mono (M), un écran plat en couleur faisant office de moniteur video. A ce stade de son développement, ce moniteur est purement passif et doit être piloté par une source numérique externe. De surcroît, il offre uniquement des capacités basiques d’imagerie passive et de Son monophonique, sans capacité de communication autre que le câble le reliant à une source. Ce produit a un réel potentiel d’évolution et pourrait à terme