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des entreprises et des autres organisations+ une activité de formation liée à l’em+ ploi, soutenue ou non (financièrement ou autrement) par l’entreprise ou l’organisation, que l’initiative de la formation relève de l’employeur, d’un salarié ou d’un groupe de salariés, ou de leurs représentants. Conçue pour développer divers types de compétences liées à l’emploi, la formation vise à permettre au personnel d’effectuer son travail plus efficacement, d’avoir une plus grande maîtrise de son travail

nationale des chèques vacances (ANCV) est chargée, depuis 1982, de gérer l’attribution des « chèques vacances » qui reposent sur un accord entre l’Etat et les entreprises (avec des incitations financières pour ces dernières). Plus de 5,6 millions de salariés ont utilisé ces chèques vacances en 2001. La vitesse du développement du tourisme domestique dans les pays des rives Sud et Est montre qu’il y a une véritable aspiration aux vacances dans ces pays, dès que le développement économique le permet

modernisation du contrôle légal des comptes et transparence dans les entreprises CHAPITRE 2 – LA LOI N° 2003-721 DU 05 AOUT 2003 DITE POUR « L’INITIATIVE ECONOMIQUE » A – Simplification de la création d’entreprise B – Transition entre le statut de salarié et celui de l’entrepreneur C – Financement de l’initiative économique D – Accompagnement social des projets E – Développement et transmission de l’entreprise F – Soutien au développement international des entreprises CHAPITRE 3 – LA LOI N° 2005- 882

les seules forces du marché, notamment la flexibilité des salaires et la baisse des taux d'intérêt, sont incapables de réaliser le plein-emploi. Celui-ci ne pouvait être atteint que si la demande globale était assez élevée pour que l'embauche des salariés disponibles et l'investissement des sommes épargnées soient rentables. Mais l'incertitude qui règne dans les économies capitalistes modernes fait obstacle à cette situation idéale. La difficulté de prévoir la rentabilité des investissements incite

qui sous-tend la création de valeur relève d’une approche contractualiste et patrimoniale de l’entreprise. Elle appartient à ses actionnaires qui choisissent les dirigeants et leur délèguent le pouvoir de gérer leur capital. Les rapports avec les salariés, les sous-traitants et les consommateurs relèvent de liens contractuels, plus ou moins stables, par lesquels chaque partenaire est susceptible de trouver un avantage, mais qui restent subsidiaires par rapport à l’objectif de création de valeur actionnariale

discutent avec les deux candidats encore en lice, alors qu’Hervé Morin s’est déjà prononcé pour un appel à voter Sarkozy. PHOTO AFP Le CLE, créé en 1982, fait partie de la petite dizaine d’établissements alternatifs de l’enseignement public. Il accueille 370 élèves, de la sixième à la terminale. Au lycée, il récupère de nombreux jeunes en difficulté envoyés par les établissements de la région. Du coup, ses résultats au bac sont très variables d’une année à l’autre. Ceux au brevet sont en revanche

programmation neurolinguistique (PNL), gestalt-thérapie, analyse transactionnelle ou encore hypnose ericksonienne. On entreprend un « life coaching » pour mieux organiser sa gestion du temps. En témoigne Catherine, 42 ans, dirigeante d’une entreprise de 120 salariés dans l’agroalimentaire, qui a fini par se rendre compte qu’une fois à la maison, elle était seule, que le frigo était vide et que chaque année, le 10 août, elle prenait conscience qu’elle n’avait « même pas pris le temps d’organiser ses vacances

véritable budget transnational ou supranational. * L’union économique et monétaire L'UE a poussé très loin l'intégration économique entre états membre en adoptant monnaie unique remplaçant les monnaies nationales : dernier état Slovaquie. Cette intégration européenne a eu comme conséquence de mettre en place deux institutions : * BCE et SEBC (Système européen des banques centrales) ; * Pacte de Stabilité et de Croissance : PSC BCE et SEBC Ces deux institutions ont été instauré le 1 er 1998

Cette dispersion des capitaux intervient très souvent dans les pays qui n’apportent pas leur coopération aux enquêtes d'anti-blanchiment rendant alors la traçabilité des opérations très compliquée. c) L’intégration La phase finale, dite intégration, consiste à récupérer et consommer les fonds sous forme d’argent « propre » c'est-à-dire blanchis. Les fonds sont alors réintroduits dans des activités économiques légales ou sont dépensées. Les exemples d’intégration de fonds blanchis sont multiples

l’enseignement supérieur. Le CROUS gère les bourses d’enseignement supérieur et diverses autres aides financières. Il offre de nombreux services aux étudiants : hébergement, restauration, aide sociale, emplois temporaires, activités culturelles, accueil des étudiants internationaux. Bourses et résidences universitaires ● CROUS - Service du DSE 25 rue Camille Roy 69366 Lyon cedex 07 ✆ 04 72 80 13 00 lundi, mardi, mercredi 9h-16h, jeudi 10h-16h, vendredi 9h-12h ● CLOUS - Service du DSE 11 rue Tréfilerie