Accueil périscolaire

travail (STT) » en cours de validité • être capable de justifier d'une expérience d'animateur(trice) professionnel(le) ou non professionnel(le) auprès de tout public d'une durée minimale de 200 heures sauf titulaires du BAPAAT ; CQP « Animateur périscolaire » ; CQP « Animateur de loisirs sportifs » ; BAFA ; BAFD ; BAC PRO SPVL ; BAC PRO Agricole ; BEP Agricole ; BAC PRO ASSP ; CAP Petite Enfance ; BEP CSS ; BEP ASSP ; BEPA SAP ; titre pro agent(e) de médiation, information, services ; titre pro

AFFAIRES SOCIALES 4 DESCRIPTION DE VOTRE EXPERIENCE ET DE VOS ACQUIS PROFESSIONNELS 11 MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES 4.1. – Expérience en rapport avec le domaine de compétence 1 du DE AF Domaine de compétences 1 du DE AF : Accueil et intégration de l’enfant dans sa famille d’accueil Compétences attendues : Répondre aux besoins physiques de l’enfant Contribuer à répondre aux besoins psychiques de l’enfant Répondre au besoin de soins Intégrer l’enfant dans sa famille d’accueil

de secours. Dès l’instant qui suit les pompiers rappellent, avant toute intervention, l’usager au téléphone. http://www.caen.fr/ccas/personnesAgees/teleAlarme.jpg Le secteur de la petite enfance La structure multi accueil : Elle accueille des enfants de 3 mois à 4 ans. Sa capacité d’accueil est de 44 places, ce lieu est adapté à l’enfant. La structure propose des jeux, des activités d’éveil, des sorties ludiques… On distingue trois groupes : les bébés, les moyens et

fonctionnement matériel : l’entretien des locaux, le chauffage, l’éclairage, la dotation en matériel pédagogique. Il gère également les salaires et charges sociales du personnel de service, l’organisation et l’animation des fêtes ainsi que l’accueil périscolaire. Les ressources de l’école sont constituées pour l’essentiel : • des frais de scolarité payés par les familles • de la subvention municipale versée chaque année et utilisée pour les frais de fonctionnement de l’établissement • des recettes

nombreux services de proximité à leur disposition. Des structures administratives On trouve parmi ces structures la Mairie qui est gérée par le maire et ses dix adjoints, qui ont chacun un domaine de compétence spécifique. La Mairie assure un accueil quotidien des habitants de Bétheny afin de répondre à leurs besoins administratifs. Parmi les services qu’elle propose, on trouve tout ce qui se réfère à l’urbanisme (permis de construire), les évènements culturels (location de la salle des fêtes)

aujourd’hui 75% des prêts effectués aux Quatre-Moulins et un quart environ des retours. Cette évolution permettra à terme de réduire le temps passé au prêt-retour pour rediriger l’action des bibliothécaires vers des tâches à plus forte valeur ajoutée (accueil et conseil, médiation…) L’extension de la technologie RFID et l’automatisation d’autres bibliothèques du réseau doit être étudiée au cours de l’étude de ré-informatisation des bibliothèques. Par ailleurs, l’association des utilisateurs du logiciel

parents d’élèves. Il vote le règlement intérieur et adopte le projet d’école. Il donne des avis et fait des suggestions sur le fonctionnement et sur toutes les questions intéressant la vie de l’école (intégration des enfants handicapés, activités périscolaires, restauration scolaire, hygiène, sécurité des enfants). (Annexe 1) II- Mon travail a l’école 2.1 : Mes horaires, mon emploi du temps Mes horaires : Lundi : -matin : 8h30

relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité. Le titulaire du C.A.P Accompagnant éducatif petite enfance peut exercer son activité professionnelle : - en établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) : multi-accueil, crèches collectives, haltes- garderies, jardins d’enfants ou autres structures d’accueil spécialisé des jeunes enfants ; - en école maternelle ; - en accueil collectif de mineurs (ACM) ; - à son domicile (comme salarié

travaille sur le temps libre des autres. Une définition qui reste valable quel que soit le lieu d'exercice de l'animateur : maisons des jeunes, associations de quartier, foyers de jeunes travailleurs, centres sociaux, maisons de retraite, en accueil périscolaire, en Accueil Collectif de Mineurs (anciennement centre de vacances ou de loisirs), voire dans la rue directement... De manière générale, l'animateur socioculturel a pour fonction la conception, l'organisation et le développement des activités éducatives

! 1! ! DOSSIER STAGE DE DIRECTION EN ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS ILHEM BOURAKBA 2017 !!! 2! TABLE DES MATIERES INTRODUCTION 1)!PRESENTATION PERSONNELLE 2)!PRESENTATION DU TERRITOIRE a.!LA VILLE b.!LA DIRECTION EDUCATION ENFANCE JEUNESSE FAMILLE (DEEJF) c.! LE SERVICE JEUNESSE I – PRESENTATION DE LA STRUCTURE 1)!LES LOCAUX 2)!LES HORAIRES 3)!LES PARTENAIRES II) PROJET PEDAGOGIQUE III) PREPARATION 1)!PREPARATION DE L’ETE 2)!LE RECRUTEMENT 3)!REUNIONS DE PREPARATION