Accueil Stagiaire

leurs clients. -L' atelier carrosserie: ils assurent toutes les réparations esthétiques (carrosserie, peinture, finition) Place du stagiaire dans l' entreprise: Les stagiaires occupent une place spéciale dans l' entreprise car leurs principaux recrutements sont fais entre les garages du groupe Faurie. Mais ils recrutent aussi de jeunes stagiaires pour les formés, durant leurs stages de PFMP ils sont encadrés par le compagnon auquel ils sont confiés démarrant au Renault minute pour être

de communication :Accueil d’un fournisseur | Vécue Observée | Fiche de situation de communication n°1 | Identification | Raison sociale : S.A.S. Gammvert Secteur d’activité : Jardinage | Tâche(s) du référentiel concernée(s) : Accueil en face à face Communication orale interpersonnelle Accueil au téléphone Communication orale de groupe Accueil oral via les médias

Baccalauréat professionnel Accueil – Relation Clients et Usagers Epreuve E3 : Situation professionnelle d’accueil Sous-épreuve E31, 1ere situation : Diagnostic de la fonction accueil CANDIDAT Nom : Rieu-Patey Prénom : Prescillia Date de naissance : 16/07/1993 SESSION : 2012-2013 ORGANISATION  Nom et adresse : Club de sport MOVIDA 25 rue Gambetta, 31000 Toulouse TUTEUR  Nom : Mosny Yohan Fonction : Manager ETABLISSEMENT : Lycée privée Myriam Diagnostic

C’est former, contrôler, diriger, légiférer, mettre sous la responsabilité de. C’est une notion dynamique qui implique 2 participants : l’enseignant = le tuteur et l’apprenant Action pédagogique visant à organiser un stage et à accompagner un stagiaire afin d’asssurer aux mieux l’apprentissage de sa fonction future. LES OBJECTIFS DU TUTEUR : Former, éduquer, diriger, poser des limites, instituer un cadre d’exercice professionnel, de contrôler, d’évaluer, de faire acquérir à l’apprenant la connaissance

| | |A. Activités liées à la relation clientèle | | |Accueil, prise en charge et conseil |6 | |

| |Présenter la place du stagiaire dans l’entreprise : | | |Présenter le service d’accueil du stagiaire |Organigramme (à joindre en annexe) | |Indiquer l’effectif du service accueil du stagiaire |

.............................................. Page 18 Annexes : 1/ Projet pédagogique 2004 2/ Objectif pédagogique 2005 3/ CR stage pratique 4/ Compte rendu du contrôle DDJS 2004 et 2005 5/ Grille évaluation animateur 6/ Livret d’évaluation stagiaire BAFA 7/ Le livret animateur 8/ Mon CV 2 Introduction C’est à l’âge de 17 ans que j’ai eu ma première et courte expérience dans l’animation (lors du Base BAFA, que j’ai obtenu). A défaut de pouvoir effectuer le stage pratique, car j’avais

[pic] Rapport de stage (à remettre au plus tard le 20 août 2010) Nom du stagiaire :       No d’étudiant :       Programme d’études :       Dates de réalisation du stage : du       au       Coordonnées de l’entreprise (nom, adresse) :       Nom du superviseur de stage :       Fonction:       Nature des tâches exécutées • Décrivez l'ensemble des tâches que vous avez effectuées pendant le stage.       Enrichissement professionnel • Est-ce que les tâches effectuées

avec la coordinatrice de l’association. - Gestionnaire de l’équipe d’animation (planning, réunion, etc…) - Accueil des parents. - Organiser et diriger un séjour avec 8 adolescents, 1 animatrice BAFA. 2. Le centre : Nature, locaux, état des lieux et conditions d’hébergement, agrément de sécurité a. Nature L’Accueil collectif de mineur des Mille couleurs est un ALSH (Accueil de loisirs sans hébergement) Permettant d’accueillir jusqu’à 300 enfants. Pour notre part, l’association déclare

[pic] « Stage découverte » Une semaine en entreprise Le livret Bienvenue chez XXXX Le stagiaire : Le maître de stage : Le correspondant Ressources Humaines : Dates du stage : Sommaire - Présentation de l’entreprise d’accueil ( variable - Les engagements réciproques : le rôle de chacun ( Page 3 - Les objectifs du stage « découverte » ( Page 4 - Le planning de la semaine (