Activité Sieste En Maternelle

DES ENFANTS  L'HYGIENE a) la tenue b) le change c) la propreté  SECURITE  L' ALIMENTATION  LA SIESTE  DEROULEMENT D'UNE JOURNEE  MES IMPRESSIONS LA STRUCTURE Elle se nomme “ LE CHAT BOTTE ”. Elle a été construite en 1987. Elle est située 6 rue du Lachat sur la commune d'Annecy-le-vieux, plus précisément entre l'école maternelle et primaire du Lachat. Elle accueille 25 enfants de l'âge de 1an à 2 ans et demie. Les enfants sont accueillis de 7h30

plutôt facile (sauf au moment des repas…). Il est assez rigolo. Habitudes de vie Corto est gardé chez une assistante maternelle le matin qui le dépose à la halte garderie à partir de 13h. Chez lui, Corto se réveille entre 7h et 7h15 en semaine et entre 8h et 8h30 le week-end. Il a l’habitude de faire une sieste de 2h le matin. L’après-midi, il fait deux sieste d’1h. A la garderie, dans la chambre, son lit est le premier à gauche. Le soir Corto se couche entre 20h30 et 21h. Pour se rassurer

C’est une enfant souriante, très coquette, elle utilise beaucoup de mots et parle avec le « je ». Elle est très intéressée quand il y a des activités manuelles, des ateliers lecture ou d’éveil musical et joue avec les autres lors de jeux d’imitation (dinette, déguisements, docteur ou avec les bébés ) ou lors de sorties dans le jardin. Lors des activités manuelles, elle est très attentionnée, comprend bien les consignes. Elle réagit très bien lorsqu’on lui dit « non » ou de ne pas faire quelque

L’école maternelle a pour mission d’aider chaque enfant à grandir, à conquérir son autonomie et à acquérir des attitudes et des compétences qui permettent de construire les apprentissages fondamentaux. C’est ce que j’ai appris en cours durant ma formation. J’ai voulu me rendre compte concrètement sur le terrain comment étaient appliquer les missions de l’école maternelle et plus précisément dans la classe de petite section de l’école Notre

5 Mesures et interventions mises en place 8 Réalisation d’une activité EJE en Multi-accueil 12 15 STAGE AU RELAIS ASSISTANTS MATERNELS Les documents (projet pédagogique, convention collective..) 17 Les assistants maternels 19 Le Kamishibai 20 EJE en Relais Assistants Maternels 22 BILAN CHIFFRÉ DU STAGE 23 INTRODUCTION Durant ma préparation

et m’a ensuite montré l’atelier et la salle de classe plus en profondeur. Pour leur moment de jeu quotidien du matin, je suis restée dans la salle pour me familiariser à leur environnement et me présenter. La maitresse m’a ensuite proposé une activité manuelle que j’allais effectuer avec les élèves de petites sections : des cartes de Noël. Il devait se badigeonner la main de peinture et la poser sur une carte avec les doigts bien écartés et rajoutés ensuite des paillettes. Cela a été très efficace

CAP petite enfance. Du 14 novembre au 9 décembre 2011 École maternelle publique l’Hermitage, 8 rue Auguste Poulain 93200 Saint-Denis Laeticia MONSAURET, ATSEM SOMMAIRE Remerciement Introduction Développement Conclusion Annexe INTRODUCTION J'ai fais ce stage de semaines en tant que stagiaire pour avoir une idée du déroulement de travail d'une ATSEM dans une école maternelle. En ayant le CAP petite enfance, on peut passer le concours d'ATSEM

dont 10 femmes et 4 hommes. Dans cette enceinte il y a trois sections dont entre 15 et 20 enfants par sections. Il y a environ 60 enfants dans l’établissement. Fonctionnement de l’établissement : Journée type : Activité Horaire Accueil : 7h-9h Jeux : 8h-10h

en maternelle école privée Franco-Libanaise (Guinée). - Gestion d’une classe de 30 élèves de 4 à 5 ans. - Animation des séquences pédagogiques. - Graphisme: écriture, les chiffres, les jours de la semaine. - Les mathématiques, le dessin, la musique. - Activités manuelles: création d’objets (fête des mères). 2003 à 2007  Assistante maternelle à Château-Thierry

, un doudou Sophie la girafe.et un doudou ourson marron. Son devenir, Hillary rentre en école maternelle en septembre 2015 et l'objectif est l'acquisition de la propreté. A ce jour , je vais étudier les besoins fondamentaux d' Hillary. S'occuper en vue de se réaliser se recréer apprendre: Insatisfait Eléments qui justifient cette satisfaction : Hillary apprécie aussi bien les activités de groupe que le jeu toute seule Hillary aime jouer aux playmobil 1,2,3, ; aux clipos, aux puzzles