Activité Sieste En Maternelle

page 1 page 2/3 page 3/4 page 4/6 Projet éducatif et pédagogique Résumé du projet éducatif de LE&C Présentation de mes objectifs généraux page 6/7 page 7/8 III. Mon Stage de direction Evaluation objectifs par objectifs Mon activité accessoire Mes autres fonctions Bilan de mes fonctions Conclusion page 9/12 page 12/14 page 15/16 page 17 page 17  Annexes Glossaire page 18 INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation BPJEPS LTP*, j’ai fait un stage dans

Après le goûter diverses activités sont proposées (bibliothèque, promenade, jeux, musique, bricolage…). Les enfants sont cherchés pour le midi, ils mangent puis à 13h40, sont ramenés dans leur école et sont recherchés à 16h et sont aidés pour leurs devoirs, A 19h les parents les recherchent. C'est également un accueil qui hors est du temps scolaire pour faciliter les parents au niveau professionnel. Pendant les vacances et les mercredis, ce service propose des activités ludiques. Le périscolaire

Présentation de l’endroit de stage: L’école maternelle du village d’Oneux, Sainte Thérèse. Son adresse est Oneux, 47 4910 Theux. C’est une école qui acceuile les enfants qui ont entre deux ans et demi et 5 ans, et il y a l’accueil qui se fait à deux ans pour les plus jeunes. 2: Présentation du public avec lequel j’ai travaillée: J’ai travaillée avec des enfants de première maternelle et de deuxième maternelle, car il n’y avait pas de troisième maternelle. Ils étaient 18 enfants, leurs âges se situaient

--------------- page 3 Résumé avec vos mots du projet pédagogique -------------------------------------------------- page 4 Description de deux activités : -------------------------------------------------------------------- page 5 1. Le repas ------------------------------------------------------------------------------------- page 5/6 2. Activité jeu libre --------------------------------------------------------------------------- page 7/8 Auto-évaluation, points forts et vos faiblesses -------------------------------------------------

Page 7 Partie 3 : La description de deux activités contribuant au développement et à la socialisation de l’enfant………………………………………………………………Page 8 Annexes Micro-crèche « Nom donné à la structure » Partie 1 : Présentation de la structure………………………….…………………….Page 10 Partie 2 : L’identification des besoins individuels des enfants dans le contexte professionnel………………………………………………………………….………..Page 12 Partie 3 : La description de deux activités contribuant au développement et à la socialisation

d'hygiène et un espace de cuisine pour préparer les repas. La distinction de ces deux espaces est nécessaire pour respecter l'hygiène et ainsi éviter la proliférations de microbes. Il y a également un dortoir pour que les enfants puissent faire leur sieste. Parmi le personnel s'occupant des enfants il y a des auxiliaires de puériculture, des animateurs et des éducateurs. Monsieur G est né le 22 décembre 2011 il a 2ans et 2mois. Il vit chez ses parents parents à Lambersart. Son papa est ingénieur

...................................................... Document 3 – faire l’appel ....................................................................................................................... Document 4 – accueillir les enfants après la sieste ................................................................................. Document 5 – résoudre un conflit suite à un incident de cour .............................................................. Document 6 – dire ensemble des chansons à

.................................... 38 Document 3 – faire l’appel ....................................................................................................................... 40 Document 4 – accueillir les enfants après la sieste ................................................................................. 42 Document 5 – résoudre un conflit suite à un incident de cour .............................................................. 44 Document 6 – dire ensemble

frisés et court. Elle porte un appareil dentaire en haut et en bas. Elle marche avec une canne. Elle est incontinente urinaire nocturne et un peu diurne. Madame G est veuve depuis 19 ans. Son mari était employé de banque et elle a été assistante maternelle très peu de temps car elle a surtout élevée ses 4 enfants. Elle a 3 garçons dont le plus jeune est décédé et l’ainé est âgé de 66 ans et une fille de 57 ans. Ses 2 fils vivent à côté de Chalon/Saône et viennent donc lui rendre visite très régulièrement

celui de l’année dernière (vacances scolaires, les entrées et sorties pour la maternelle). 5. Présentation de la coopérative scolaire. Les écoles primaires ne sont pas, à la différence des collèges et lycées, des établissements autonomes financièrement. C’est ainsi qu’elles doivent utiliser une association pour gérer l’argent mailto:martine.ravet@ac-grenoble.frdont elles ont besoin pour le financement de leurs activités : la coopérative scolaire (COOP). Pour tenir un compte, la COOP a obligation