Adjectif Qualificatif

réponse plus approfondie pour la majorité des questions. I- Un personnage populaire 4,5 points I. a) Quel mot caractérise Jeanne dans la troisième strophe ? « pauvre » (0,5pt ou rien) b) Donnez-en la classe et la fonction grammaticales. adjectif qualificatif (0,5 pt), attribut du sujet « elle » (0,5 pt); on acceptera « attribut du sujet ». 2. Relevez l'expression qui désigne les personnes auxquelles Jeanne ouvre son auberge. Expliquez-en le sens. « aux gens sans feu ni lieu » (0,5 pt) explication

Tartuffe alors que son vœu est d’épouser Valère. ● La naïveté : Orgon est un personnage têtu qui ne jure que par l’avis de Tartuffe VII/ Relation titre-œuvre Le Tartuffe apparait comme une insulte, c’est d’ailleurs aujourd’hui devenu un adjectif qualificatif péjoratif qui signifie « imposteur » voire « hypocrite », c’est une référence au titre original de l’œuvre : « Le Tartuffe ou l’Imposteur » qui tend à définir la caractère du personnage autour duquel le problème se pose dans l’histoire.

hij ? Qu’écoute-t-il ? Mais … Wat heb je nodig ? De quoi as-tu besoin ? 9 HEPH Condorcet – Nederlandse grammatica 4. ADJECTIFS 4.1. Adjectif qualificatif attribut L’adjectif qualificatif est attribut quand il suit un verbe d’état. Il est, dans ce cas, invariable. Hij was het hele jaar door ziek. Il a été malade toute l’année. 4.2. Adjectif qualificatif épithète 4.2.1. Place Il se place toujours devant le nom, même quand il y en a plusieurs. Een groot comfortabel bed Un grand

2 6 – Florian : nom propre. – rire : verbe ou nom commun. – zut ! : interjection. – progressivement : adverbe. – progressif : adjectif qualificatif. – progresser : verbe. – progrès : nom commun. – car : nom commun ou conjonction de coordination. – donc : conjonction de coordination. – bien que : locution conjonctive de subordination. – joli : adjectif qualificatif. – joliment : adverbe. – enjoliver : verbe. 2 La lecture des consignes 2. • Noms communs : – L’églantine est une rose sauvage

nominal, article, adjectif qualificatif, les pronoms personnels sujets et les relations sujet/verbe. • La notion d’adverbe : dans tableau de progression des programmes. Reconnaissance de la classe des mots : « approche de l’adverbe : modifier le sens d’un verbe en ajoutant un adverbe » En CE1 : initier les élèves à la notion d’adverbe uniquement comme mot invariable permettant de préciser ou modifier le sens d’un verbe. Cycle 3 : adverbes précisant le sens d’un adjectif (très froid). Adverbe

couchant, la mer paraissait éclairée par les flammes des cierges portés par la foule réunie devant les portes fermées d’un palais endeuillé. » Lorsqu’il n’est pas accompagné de l’auxiliaire être ou avoir, le participe passé se comporte comme un adjectif qualificatif. Il peut donc être :  épithète : « des cierges portés », « la foule réunie », « les portes fermées », « un palais endeuillé ».  attribut du sujet : la mer ( sujet ) paraissait éclairée ( attribut du sujet ).  attribut du complément

2) Enrichis le GN souligné par l’expansion donnée entre parenthèses : (1pt) ● Les acteurs quittaient la salle du spectacle (adjectif qualificatif) ………………………………………………………………………………… ● Le spectacle (G. prépositionnel)…………………..plait au public (proposition relative)………………………… 3) Réécris la phrase en remplaçant la proposition relative par un adjectif : (1pt) ● C’est un spectacle qui réjouit. ………………………………………………………………………………….. C- Conjugaison : (2pts) 1) Conjugue les verbes

À Charleville : marque historique et géographique: donne une valeur réaliste de témoignage (comme une chronique ou un journal). mesquines pelouses : adjectif inadéquat (à valeur humaine), connote négativement le caractère de ceux qui ont conçu cette pelouse, ou plus généralement la population locale ; l’antéposition valorise l’adjectif, le signalant à l’attention. Square : insistance sur le cadre par redondance d’un terme géométrique. Cette première strophe contient les termes généraux qui posent

péjoratif qui désigne l’attirance naturelle de l’homme pour les biens terrestres. Terme plus courant, construit avec un complément prépositionnel signifie le désir très vif des plaisirs sensuels ( cas de l’exemple dans le texte). Monstrueux : adjectif : «  dérivé de monstre* et ajout du suffixe eux*. Emprunté au latin monstruosus «monstrueux, bizarre, extraordinaire»; Ce terme est d’abord utilisé en 1330 pour désigner quelque chose propre à un monstre (les caractéristiques d'un monstre, qui

résultats. - Utiliser le champ lexical du sujet de votre exposé et les synonymes. Ex. : Sujet : ‘La maison romaine’ = demeure, villa, habitation, logement, villégiature… - Si nécessaire affinez votre recherche en ajoutant un adjectif qualificatif ou un autre substantif (nom) Ex. : ‘La maison romaine’ ( 1 660 000 résultats ; ‘la maison romaine antique’ ( 1 070 000 résultats ; ‘la maison romaine antiquité’ ( 946 000 résultats - Pensez à effectuer une recherche de vos mots-clés