Adjectif

enfant est très intelligent mais trop bavard en classe. Ne dites pas : il boit de trop mais il boit ; il parle de trop mais il parle. 3- Emploi de mots : si et très Si et très sont deux adverbes qu’on utilise pour modifier un adjectif ou un adverbe, jamais un nom. Un chauffeur si honnête ; il est tombé si maladroitement………. Ne dites donc pas : j’ai si peur, j’ai très faim, j’ai si soif ou j’ai très envie d’aller en Chine Dites : j’ai tellement peur, j’ai grand soif,

désir », « de trop de plaisir » ou « je ne saurais guérir » et « je suis assure de périr » caractéristiques de la préciosité. Ensuite, on observe l’absence de tout mot vulgaire, malsonnant ou populaire. De plus, on note une substantivation d’un adjectif avec le terme « le mal » qui est abstrait, un trait commun de la plupart des textes précieux. Enfin, c’est par son style que le poème coïncide avec le mouvement précieux. En effet, cet épigramme est écrit en octosyllabes et on remarque que le dernier

départ de ces hommes ambitieux et méchants ; un jour vous les connaitrez mieux. pleurez : verbe pleurer à l'impératif ; répété quelques mots plus tard malheureux : adjectif qualificatif désignant les Tahitients mais : conjonction de coordination, montre l'opposition arrivée / départ : antithèse Ambitieux et méchants : adjectifs qualificatifs, connote la perversité des européens. Phrase 2: Un jour, ils reviendront, le morceau de bois que vous voyez attaché au coté de celui-ci, dans une

exquisée dans le premier vers se poursuit cf « onde » qui induit l’idée d’une popagation de l’eau+« sans fin ». Cette idée d’ampleur fait écho au débordement des fonctions attribuées à la nature puisque com on le remarque la nature est personnifiée cf adjectif « exténuée » et le verbe « s’assoupit »qui st attribués à « l’onde » (v.2-3) de même que « l’écueil » se « repos(e) » (v.3). Mais cette animation de la nature se fait ss le signe de la tranquillité : cf image de l’image de l’onde qui s’assoupit

métonymie (ici l'effet pour la cause), "des tonnerres ", comme Zeus qui pouvait déclencher les éclairs et les orages. Leur force inhumaine les fait se tenir "debout dans la tempête ". On ne sait d'ailleurs, grammaticalement, s'il s'agit pour cet adjectif de l'empereur ou des troupes, réunies dans un même héroïsme. La rime significative "fête ", "tempête " résume bien cette esthétique de l'horreur. Hugo participe au drame par ses exclamations. "Carnage affreux ! moment fatal ! " (v. 8) présente

La métaphore identifie la lune à un singe 6. Quelles expansions sont associées au nom « singe » dans le poème ? Donnez leur classe et leur fonction grammaticales. 2 point singe échappé au baluchon d'un marin participe passé pris comme adjectif suivi d’un complément circonstanciel de lieu épithète liée de singe (0,5 + 0 ,5) Qui vous regarde à travers les barreaux légers de la nuit Proposition subordonnée relative complément du nom singe (0,5 + 0 ,5) Une ville aimée 9,5 points

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base le verbe s’enivrer à pour sens premier de boire jusqu’à l’ivresse. 4) b) Quelles sont la nature et la fonction du mot « hallucinés » (ligne 11) ? La nature du mot « hallucinés » est le participe passé du verbe « halluciner », équivalent à un adjectif qualificatif. Sa fonction dans cette phrase est d’être une épithète détachée du groupe nominal « les yeux ». 4) c) Comment expliquez-vous l’emploi de « hallucinés » par rapport à celui de « s’enivre » ? L’auteur emploi le mot « hallucinés » pour

latin et mais la consonne correspondante s'est amuïe en français depuis longtemps et ne peut être prononcée) ; ✓ après la consonne finale muette d'un nom commun au singulier : coup X intéressant, rat X énorme. On peut ainsi opposer un nom et un adjectif homophone : un savant‿Anglais (une personne de nationalité anglaise qui est savante) ~ un savant X anglais (une personne appartenant au corps scientifique qui est de nationalité anglaise)[] ✓ dans certaines expressions figées ou mots composés :

circule amplifiée fort malheureusement par les médias et par des groupes sociaux. Phase 1 : Ecrivez trois éléments (adjectif qualificatif, objet, etc.) que vous pourriez associer à Bulgare, Suédois, Autrichien, Espagnol, Italien, Portugais, Turc, Français, Belge, Grec, Ecossais. |PAYS |OBJETS |ADJECTIF QUALIFICATIF | |Bulgare |les yaourts,