Affiches De Propagande Nazi 1937

fondamentalement, avant de nous intéresser aux pratiques qu’ils ont en commun, pour enfin comparer leurs résultats et bilans respectifs.I. Une opposition idéologique1. Des régimes qui reposent sur des partis politiques antagonistesex : - NSDAP (parti nazi) parti d’extrême-droite, nationaliste, antisémite - PCUS (parti communiste) d’extrême-gauche, révolutionnaire2. Des idéologies en oppositionsex : - nazisme => hiérarchie des races, antisémitisme, expansionnisme territorial- communisme => abolition

Quelles sont les spécificités, les points communs de ces régimes totalitaires ? Quelles menaces représentent-ils pour l’équilibre de la démocratie durant les années 1930 ? Nous verrons quels sont les caractéristiques propres au régime fasciste, nazi et Stalinien, puis les points communs politiques, économiques et sociales de ces Etats totalitaires, avant de constater que leur politique expansionniste menace les pays démocratiques des années 30. 1 - Des régimes nouveaux : leurs spécificités

................................................................................................................p13 2.Comment la jeunesse est-elle contrôlée ?............................................................................p14 a) Propagande, contrôle de la presse, des moyens de communication et de l'art..p14 b) Komsomol (organisation de la jeunesse communiste)....................................................p16 III. La remise en question des régimes totalitaires............

une priorité collective mettant en avant le rôle dirigeant de la classe ouvrière. 2) Selon les régimes totalitaires, l'homme ne se définit pas par la pensée, la raison ou le jugement. La fascisation du régime est rendue possible par la propagande. La propagande totalitaire ne veut faire appel ni à la raison, ni à la réflexion, aucun esprit critique. D’après Luigi Sturzo, qui décrit les régimes totalitaires, « il faut la soumission intellectuelle et morale complète », « frapper les sens et l’imagination

En quoi cette photographie est-elle symbolique de la lutte pour l’indépendance menée par Gandhi ? Arts du visuel (Photographie) Gandhi au Rouet, de Margaret Bourke-White, 1946 histoire Quels messages transmettent les affiches de mai 1968 ? Arts du visuel (Affiches) Affiches de mai 1968, des étudiants de l’école des Beaux-Arts, 1968 histoire En quoi Le Louvre d’Abu Dhabi est-il un symbole de l’influence de la France dans le monde ? Arts de l’espace (Architecture) Le Louvre d’Abu Dhabi, de

des masses par la propagande. Dans l’Italie fasciste, la jeunesse est formée et endoctrinée dans des organisations telles que les « Fils de la louve » (4-8ans) ; les « balilllas » ( 8-14 ans); les « avanguardisti » (14-18 ans) ; les « jeunesses fascistes » ( 18-21 ans). Les loisirs des adultes sont aussi organisés dans le cadre du Dopolavoro (après le travail) qui promeut l'éducation physique, la formation artistique et culturelle et l'aide sanitaire et sociale). La propagande. Elle met en place

quotidien Erro 2000 En quoi cette photographie est-elle symbolique de la lutte pour l’indépendance menée par Gandhi ? Arts du visuel (Photographie) Gandhi au Rouet, de Margaret Bourke-White, 1946 histoire Arts du visuel (Affiches) Affiches de mai 1968, des étudiants de l’école des Beaux-Arts, 1968 histoire En quoi Le Louvre d’Abu Dhabi est-il un symbole de l’influence de la France dans le monde ? Arts de l’espace (Architecture) Le Louvre d’Abu Dhabi, de Jean Nouvel

leur disparition. Doc. 1. L’embrigadement des masses Cette photographie a été prise en 1938 lors du Congrès du parti nazi à Nuremberg. Ces congrès, ou Reichsparteitag, étaient organisés pour exalter l’idéologie et les réalisations du régime nazi. Cette photographie permet d’aborder différents aspects du totalitarisme mis en place par Hitler. D’abord, l’importance de la propagande : ici, elle passe par des manifestations de masse, organisées dans un lieu construit à cet effet par Albert Speer, architecte

..........................................Révolution soviétique en Russie 1917................................. .........................................................................Première Guerre mondiale 1914-1918.......Fondation du parti nazi en Allemagne 1920....... Art nouveau, Paris 1895 Sécession, Vienne ; Jugendstil, Munich 1896 Filippo Tommaso Marinetti : manifeste futuriste, Paris 1909 Der Blaue Reiter, Munich 1910 Georges Braque, Pablo Picasso : le cubisme analytique, Paris 1910

grotesque, les jeux de pouvoirs auxquels se livrent les puissants et les financiers, n'hésitant pas à précipiter dans la guerre un continent et des populations entières. Georg Grosz, Sonnenfinsternis, 1926, huile sur toile L'art au service de la propagande politique. Le réalisme socialiste Après la révolution russe d'octobre 1917, Lénine et les nouveaux dirigeants cherchent à mettre en place l'idéologie communiste auprès d'une population qui a vécut sous le régime des tsars. L'art est placé sous