Affixe

construit Mot simple: ne peut pas se décomposer en d’autres éléments. Il est constitué d’un seul morphème lexical Ex: roi Mot complexe: reconnaissable par la présence de plusieurs éléments (morphèmes). Il est constitué d’une base (radical) et d’un affixe → dérivation Ex: royal Il est composé par assemblage de plusieurs mots → composition Ex: Rois mages Diachronie / synchronie En synchronie, la notion de mot construit ramène au système de la langue et non à l’histoire. La linguistique synchronique

effec­tivement dans bien des cas fonctionner comme déterminant autonome « ad­verbe ». Mais dans la phrase ci-dessus zik : est précédé par une préposition si, « depuis », comme pourrait l'être tout substantif. est suivi d'un pronom personnel affixe « posessif », équivalent syntaxi­ que d'un complément de nom! Mais par ailleurs zik n'est pas un nom puisque : il ne se combine pas aux marques obligatoires du nom. il ne peut être prédicat de phrase nominale de forme d + Nom (*d zik est

de marchandises destinées à être conservées, vendues ou distribuées/ permet de distinguer le lexème magasin du reste du paradigme II.- L’analyse morphématique (10 pts) En lieu et place de la notion de « mot » et de celle de « désinence » ou de « affixe », la linguistique moderne propose la notion de morphème, à la fois plus large et plus rigoureusement définie. Le morphème est défini comme la plus petite unité significative. Les morphèmes lexicaux (ou lexèmes) forment une liste indéfinie que l'évolution

Le verbe se souvenir se construit avec un COI : je m’en souviens Le verbe se rappeler se construit avec un COD : je me le rappelle Anaphore (figure de style)  : Répétition Les fonctions : 1. Le sujet : a) Attention au sujet éloigné et au sujet inversé b) Une proposition subordonnée peut-être sujet d’un verbe 2. Les compléments d’objets a) Un complément d’objet est essentiel et ne peut pas être supprimé b) Une proposition subordonnée peut-être complément d’objet c) Les pronoms

1 MORPHOLOGIE 2 DIX MOTS De: Shula RAJAONAH Licence 3 linguistique FLE Université Denis Diderot Paris 7 A: Patty GARET 2013-2014 SOMMAIRE 1- POURRIEL ------------------------------------------------------------------- p 2 2- PANONCEAU ----------------------------------------------------------------p 3 3- OECUMENISME ----------------------------------------------------------- p 4 4- CLIMATOSCEPTIQUE -----------------------------------------------------p 5 5- CONGOLEXICOMATISATION

Les préfixes et les suffixes 1. Les préfixes Le préfixe se place au début ou devant un mot, il en change le sens ou le nuance, mais il ne modifie pas le type grammatical. happy (adj): heureux -> unhappy(adj) : malheureux ▪ Certains préfixes expriment le contraire: un-, dis-, il-, ir-, non- conscious : conscient -> unconscious : inconscient honour : honneur -> dishonour : déshonneur legal : légal -> illegal : illégal responsible : responsable -> irresponsible : irresponsable existant

PPerfectif où imperfectif ? L’aspect perfectif1 indique un procès qui ne peut être réalisé qu'une fois parvenu à son terme. Par exemple, si le procès sortir d'une maison est interrompu avant son terme, la sortie n'aura pas eu lieu. Ainsi les procès perfectifs, pour être réalisés, doivent nécessairement arriver jusqu'à leur terme. L’aspect imperfectif, au contraire, indique un procès réalisé dès qu'il est entamé. Par exemple, si le procès de chanter est interrompu avant son terme, le chant aura

Unos escritores demasiado humano. I. Compréhension. 1°) exercice vrai ou faux avec justification. Pour cela il fallait citer le texte. Réponses : a) FALSO ; « a partir de ese día, se acostumbró a traerme libros » b) VERDAD ; « Luego Ramón me preguntaba qué me había parecido esta o aquella novela… » c) VERDAD ; « fueron esas conversaciones las que me mantuvieron unida a él… » 2°) Questions precises. Réponses : Las charlas tenían lugar en cajas de ahorro y colegios mayores. La narradora

J’apprends… à repérer les préfixes et les suffixes. Ecris le contraire de chaque mot en utilisant les préfixes im- , in-, dé-, mal-. Pair, visible, battable, heureux, tendu, attendu, moral, possible. Trouve le verbe qui indique que l’action va se renouveler, en ajoutant le préfixe –re. Lire, commencer, faire, tomber, vivre. Indique l’action de protéger en ajoutant à ces mots le préfixes –para. Pluie, tonnerre. Ajoute le suffixe –ette (indique ce qui est plus petit) aux mots

Les Adverbes (adv) Intro Catégorie dans laquelle on classe les termes invariables qui ne st ni des prépositions, ni des conjonctions, ni des interjections. 3 critères caractérisent l’adv : invariabilité, caractère généralement facultatif, dépendance par rapport à un autre élément de la phrase. I- Les différents Types d’adverbes (morphologie) a/ héritage du latin Nombre réduit généralement de formes monosyllabiques : bien< bene, mal, hier, loin, mais… b/ héritage roman adverbes