Affreux

Bonjour, voici le texte en question : Oui, je t'ai trompé; j'ai séduit tes eunuques; je me suis jouée de ta jalousie; et j'ai su de ton affreux sérail faire un lieu de délices et de plaisirs. Je vais mourir; le poison va couler dans mes veines. Car que ferais-je ici, puisque le seul homme qui me retenait à la vie n'est plus? Je meurs; mais mon ombre s'envole bien accompagnée: je viens d'envoyer devant moi ces gardiens sacrilèges, qui ont répandu le plus beau sang du monde. Comment

est-ce vous ? Quel coup affreux du sort Dans ces lieux empestés vous fait chercher la mort ? Venez-vous de nos dieux affronter la colère ? Nul mortel n’ose ici mettre un pied téméraire : Ces climats sont remplis du céleste courroux ; Et la mort dévorante habite parmi nous. Thèbes, depuis longtemps aux horreurs consacrée, Du reste des vivants semble être séparée : Retournez… Philoctète. Ce séjour convient aux malheureux : Va, laisse-moi le soin de mes destins affreux, Et dis-moi si des dieux

Quand la pluie étalant ses immenses traînées D'une vaste prison imite les barreaux, Et qu'un peuple muet d'infâmes araignées Vient tendre ses filets au fond de nos cerveaux, Des cloches tout à coup sautent avec furie Et lancent vers le ciel un affreux hurlement, Ainsi que des esprits errants et sans patrie Qui se mettent à geindre opiniâtrement. - Et de longs corbillards, sans tambour, ni musique, Défilent lentement dans mon âme; l'Espoir, Vaincu, pleure, et l'Angoisse atroce, despotique

lourd »(v.1), « la terre est changé en un cachot humide »(v.5), « pluie étalant ses immenses traînées »(v.9). Donc un ciel très nuageux et une pluie importante. De plus, oxymore décrivant temps d’orage : « un jour noir »(v.4), et son du tonnerre « un affreux hurlement »(v.14) l’orage gronde et empêche le poète de sortir.  b) la prison. *Sensation d’enfermement présente dès la première strophe : comparaison « comme un couvercle » (v.1), « l’horizon embrassant tout le cercle »(v.3), impression

Cette douleur s’accompagne de nombreuses sensations ( à mettre en relation avec « Correspondances » ) : « …pèse comme un couvercle sur l’esprit gémissant » « …et qu’un peuple muet… » « des cloches tout à coup…un affreux hurlement » «…qui se mettent à geindre… » « …sans tambours ni musique » « …plante son drapeau noir » Baudelaire sent l’oppression et il évoque son expérience douloureuse liée au monde extérieur mais aussi au niveau intérieur. Le monde

! », « laissez-moi que j’écoute », par des questions au lecteur comme « Tout ce que j’éprouvais, l’avez-vous éprouvé ? ». Il est aussi exprimé par l’utilisation du champ lexical du désespoir avec des mots tels que « pleurai, désespoir, malheurs, affreux, horrible, terrible », par les interjections « Oh ! », « Hélas ! » et par l’hyperbole « souffert ma souffrance ». Victor Hugo exprime également sa souffrance à travers plusieurs champs lexicaux : celui de la souffrance, celui de l’horreur, celui

mortelle » (v.17), « cruel » (v.18), « odieuse » (v.19), « inhumaine » (v.19), « haine » (v.20), « haïssais » (v.22), « malheurs » (v.23), « honteux » (v. 28), « Tremblante » (v.29), « haïr » (v.30), « odieux » (v.33), « monstre » (v.35), « ce monstre affreux » (v.37) à Phèdre est terrorisée par sa passion. 2. Verbes de perception a) « connais donc Phèdre » (v.6), « Je m'abhorre » (v.12), « J'ai voulu te paraître » (v.19), « J'ai recherché» (v.20), à Phèdre se perçoit monstrueuse, détestable

Hippolyte. Comment Racine à travers un personnage funeste arrive t-il a mettre ses caractères héroïques qui poursuivrons une bienséance caractéristique de l’époque? Pour répondre à notre problématique nous montrerons dans une première partie le monstre affreux funeste suscitant la terreur, dans une deuxième partie l’héroïne tragique suscitant la pitié pour arriver en fin á la bienséance mise à l’épreuve. Dans cet extrait de l’œuvre de Racine on peut voir un monstre, qui est personnifié par Phèdre qu’invite

(v.20) à Elle recherche même la haine des autres, plus précisément celle d’Hippolyte. C.A. : Phèdre recherche le sentiment de pitié B. Phèdre se perçoit comme un monstre affreux 1. Gradation a) «C’est peu de t’avoir fui, cruel, je t’ai chassé;» (v.18) à Met en évidence, pour les spectateurs, l’image du monstre affreux. 2. Phrase impérative ou injonctive a) «Délivre l’univers d’un monstre qui t’irrite.» (v.35) à C’est un conseil qu’elle donne à Hippolyte comme si elle voulait qu’il la prenne

le café, Papa est blanc comme la lune... non, comme le lait! Et moi, je suis café au lait! Un album qui traite avec délicatesse et humour de la difficulté d'accepter sa différence. A partir de 5 ans. Un jour affreux Stevenson Marie-Anne et Louis viennent de vivre un jour affreux !.... Celui de la rentrée des classes... Mais leur grand-père, lui en a autrefois vécu un pire encore... Dès 6ans