Affrontement Théatral Dans Andromaque

Etudier une scène de conflit intérieur rendue visible et audible par le système du monologue théâtral. Comprendre que la parole au théâtre est action au théâtre Support : Jean acine, Bérénice, monologue de Titus, 1670. IntroductionContexte de la pièce et enjeux de l’écriture : Racine (1639-1699) : tragédien ( Phèdre , Andromaque , Iphigénie ), rival de Corneille. Racine sembla avoir choisi

mort : désormais, l'issue funeste n'est plus une nécessité. Même si par la suite Jean Racine substitue la passion à l'action héroïque, il ne conçoit jamais la tragédie comme une déploration, mais comme une intrigue qui progresse au rythme des affrontements et des coups de théâtre. En définitive, si opposés qu'ils puissent être par ailleurs, Corneille et Racine fondent leur dramaturgie sur une conception du genre tragique qui n'est plus celle de l'écrasement de l'homme, mais celle des conflits intérieurs

l’autre à l’art de la scène (à travers les composantes du spectacle théâtral, l’espace et les accessoires, la double énonciation, le procédé du « théâtre dans le théâtre »). l. La démarche du chapitre En classe de Première, l’étude du théâtre s’inscrit dans la perspective de l’étude des genres et des registres, et dans la continuité du programme de la classe de Seconde, en insistant toutefois sur la question de la représentation théâtrale. Elle doit ainsi mener les élèves à « s’interroger sur les liens

les écoles jansénistes sont fermées par ordre royal. Racine poursuit son éducation auprès de brillants pédagogues. Cependant le théâtre n’est pas encore dans ses projets car, pour les jansénistes qui ont fondé la base de son éducation, la pratique théâtrale « empoissonne les âmes » et n’est donc pas digne d’un homme pieux. A 20 ans, Jean Racine découvre la vie mondaine auprès de son cousin Nicolas Vitart. Il fréquente des littéraires, prend goût pour la poésie et le théâtre. Il compose des poèmes de

auteurs : concurrence, émulation, opposition frontale. On voit que tout ce dont je viens de parler pourrait s’appliquer à un domaine professionnel différent. Ce qui fait la grande différence entre la façon dont nous allons aborder des réalités théâtrales et la façon dont on aborde le métier de romancier par exemple ne tient pas au fait qu’un auteur se représente des formes de succès possibles, mais tient à ce que la pratique d’auteur engage plus encore qu’ailleurs d’autres pratiques, d’autres professions

……………………………………..page 4 Œuvre 1 : L’aventure ambiguë, roman …………………………………page 7 Œuvre 2 Les rayons et les ombres ………………………………..page 16 Le groupement de textes théâtraux ……………………………….page 30 Expression écrite Questions Résumé Production écrite ………………………………………………………….page 43 La dissertation littéraire ………………………………

| |- Beckett, oh les beaux jours |Dissertation : Les scènes que vous venez de lire sont destinées à être représentées. Dites ce qu’apportent selon vous au texte théâtral | |HATIER Annabac STG 2006 |(discours des personnages et didascalies) le jeu des personnages et les choix de mise en scène. | |

cours d’une nuit sans fin tandis qu’Amphitryon et Sosie entrent à leur tour dans ce rêve fantastique où tous se confondent et où personne n’est plus personne. Jeux de miroirs, jeux de pouvoirs, jeux de séduction… Le moi s’égare dans cette mécanique théâtrale des faux-semblants où les dieux manipulent des hommes dépossédés de leur identité. Dans cette « pièce à machines », entre comédie et tragédie, Molière signe une pièce composite au rythme alerte. Écartant toute vraisemblance, Bérangère Jannelle crée

créature vivante (ex.: bébé ( innocence). · Allitération (f) : la récurrence de sons identiques au niveau des consonnes : « Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ? » (Racine, Andromaque ). · Anagramme (f.): un mot formé par la transposition des lettres d'un autre mot. Exemples : aimer‹—›Marie , mare‹—›rame , etc.

prennent une importance significative dans le discours des personnages ? Commentaire : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, I,1 Dissertation : Les scènes que vous venez de lire sont destinées à être représentées. Dites ce qu’apportent selon vous au texte théâtral (discours des personnages et didascalies) le jeu des personnages et les choix de mise en scène. Invention : Pendant une répétition, l’actrice qui incarne Winnie dans Oh les beaux jours cesse soudain de jouer. Elle s’adresse au metteur en scène et