Agir Selon Sa Pensée Est Ce Qu Il Y A De Plus Difficile Au Monde

LETTRE A MENECEE, Cours sur une œuvre de lecture suivie EXPLICATION DU TEXTE : Introduction : a) Pourquoi une méthode du bonheur ? Epicure propose une méthode du bonheur dans cette lettre, qui comporte deux originalités : -c’est une méthode corrective. Elle ne concerne que ceux qui ne parviennent pas à être heureux. Sous-entendu que ce n’est pas la seule méthode possible, même si elle lui semble la plus efficace. Elle repose, comme il l’indique en préambule, sur l’activité philosophique

un G20 exceptionnel consacré à la crise économique. Ce sommet s’est traduit par la prise « d’un certain nombre de mesures » selon le journal libération. Autrement dit, un certain nombre de décisions ont été prises pour lutter contre la crise économique. On a ici un exemple type d’une conception classique de la décision, mettant en œuvre une rationalité instrumentale avec des dirigeants qui prennent eux-mêmes des décisions à un moment T. Cette rationalité instrumentale a été théorisée par Max Weber

Sujet: « Il n'y a pas d'exemple d'une révolution qui n'ait fini par accroître le pouvoir de l'Etat » Lénine «  La grande révolution dans l'histoire de l'homme, passée, présente et future, est la révolution de ceux qui sont résolus à être libres. » Dans un discours à Khrouchtchev à 1961, John Fitzgerald Kennedy développe ainsi la finalité, selon lui de toute révolution qui est l’acquisition de plus de liberté . L’étymologie du terme même de « révolution » qui vient du latin « revolutio »

anonyme Décembre 2012 ------------------------------------------------- Dissertation de philosophie Une société est un groupe d’individus qui vivent plus ou moins en communauté et qui partagent une culture commune ou presque. Pour qu’une société se créée, il lui faut la base, l’élément fondamentale et qui est à l’origine de toute l’histoire ; la religion. Une religion est un ensemble de croyance, dogmes, rites… qui lit l’Homme avec le sacré ou la divinité. Si une société se passerait

interrogez-vous sur les compétences dont vous aurez besoin demain à titre personnel ? | | | 3. Vous interrogez-vous sur les compétences dont votre entourage aura besoin (collègues, pairs, collaborateurs, hiérarchiques) ? | | | 4. Voyez-vous les changements à venir comme des opportunités de développement ou comme des contraintes ? | | | 5. Vous paraît-il facile de comprendre les raisons des changements auxquels vous avez à participer ? | | | 6. Les changements vous apparaissent-ils

constitution, le concept de démocratie). I/ L’Etat A/ L’idée d’Etat. Rappel: Le terme d’Etat qui s’écrit avec un E majuscule, est un terme qui est très couramment utilisé, quand on l’entend on a l’impression de saisir de quoi il s’agit. Si on nous demande de définir l’Etat on aurait quelques difficulté a donner une définition brèves et pertinente. Etat es un mot entrer dans le vocabulaire habituelle, dont la définition est difficile. Le sujet est effectivement complexe, le mot Etat

Hannah Arendt, le système totalitaire 1951 Intro : La philosophe allemande écrit ici juste après la 2d GM, après que le monde est découvert les monstruosités perpétrées par les nazis et les soviétique. Elle pose alors 3 questions : « Qu'est-ce qui s'est passé ? Pourquoi cela s'est-il passé ? Comment cela a-t-il été possible ? ». Ces questions sont adressées au totalitarisme, régime nouveau (du 20è siècle), différent de la tyrannie ou du despotisme (Gouvernement sans loi d'après Montesquieu). En

Problématique 1 L'HOMME PEUT-IL RELEVER LE DEFI D'UNE EXISTENCE LIBRE? Objectif général: Appréhender les difficultés liées à la conquête de la liberté. Liberté, liberté, liberté ! Telle semble être la fin poursuivie par l’homme dans toutes ses entreprises. Cependant, aussi légitime que soit cette aspiration, elle ne manque pas de se heurter à des difficultés de tous ordres : politique, psychologiques, sociologiques, etc. or, comme semble le suggérer son étymologie libertas, la liberté se veut

choses sacrées. Le religieux établit une ligne de partage entre sacré et profane : le sacré se composant des choses et rites se rapportant à Dieu ; et le profane ce qu’il y a en dehors du sacré, qui n’y est pas lié. D’où le terme profanation, qui est de faire sortir du sacré quelque chose qu’il l’est, agir avec le sacré comme s’il ne possédait pas le rapport à la divinité qui le rend digne de respect. Autrement dit, la religion est une sorte de coupure entre deux mondes, l’un sacré, l’autre ordinaire

Le corps Quand l’anthropologie se penche sur cet objet, quelle question se pose-t-elle ? A travers cet objet ce que l’on travaille d’étudier comment s’articule le biologique le culturelle et le sociale. On met en perceptive les différentes sociétés, les fragilités du corps, ce qui le menace, comment on le protège, le soigne, comment ce fabrique un enfant, ce sont des constructions sociales, et on étudie en quoi ce sont des constructions sociales. Le corps est un élément privilégié sur lequel les