Albert Jacquard S Comme Sport

multinationales, etc.) En étudier les implications économico-politiques. e) Le racisme f) Le sexisme, les questions de genre g) Egalité, féminisme, révolte des femmes, cris des femmes h) Les relations hommes-femmes i) La famille j) Le travail k) La santé l) Le sport, les loisirs m) L’environnement n) Médias et communication o) La mode (habillement, langage, etc.) p) Violence, guerre, paix 5) Les sujets mixtes 6)Les sujets dits «libres» (essentiellement des citations littéraires) 3 Si les femmes nous étaient

langage du changement. - Paris : Poche, 1986. WATZLAWICK (Paul), WEAKLAND (John H.) - Sur l’interaction - Paris : Seuil, 1981. WEBSTER (Frank) - Theories of the nformation Society. - Londres : Routledge, 1995. WEISSBERG (Jean-Louis) - L’interactivité comme rapport social. - Paris : Revue Terminal n°19, 1984. WEISSBERG (Jean-Louis) - L’interactivité, un rapport social. - Paris : Cesta, 1985. WEISSBERG (Jean-Louis) - Une nouvelle ingéniérie de l’imaginaire. - Paris : Revue Terminal N°16, 1984. WINKIN (Yves)

et Marius mes deux garçons qui sont nés au début de ce 21ème siècle, pour qu’ils puissent envisager de vivre sereinement "Nous n'héritons pas de la terre de nos ancêtres, nous l'empruntons à nos enfants" Saint–Exupéry Introduction L'Écologie, comme on se plait à la caricaturer à certains moments, ce n'est pas le retour aux temps des cavernes. Bien au contraire! Compte tenu des défis qui nous attendent au vingt et unième siècle (énergie, eau, climat, relations Nord–Sud, équilibre géopolitique

CORRIGES ET PLANS page 1 2 3 4 5 « Il n’est pas impossible que le sport soit l’idéologie d’un monde qui ne croit plus en rien. » Qu’en pensez-vous ? La ville est-elle à l’origine de la violence urbaine ? L’écologie s’oppose-t-elle aux desseins de l’homme qui a vocation à transformer son environnement ? C’est aux pouvoirs publics de restaurer le lien social. » Qu’en pensezvous ? 2 8 12 16 19 20 22 La violence peut-elle être légitime ? « Façonné par le temps des médias, le citoyen s’embrouille

commercial dans une banque ou un réviseur d’entreprise diffère de celle d’un professeur d’économie ou d’un chargé d’études au Statec. C’est donc que les études en économie, gestion, finances offrent des débouchés multiples et doivent être considérées comme une étape, l’apprentissage d’un métier 5 > > > LES METIERS DE L’ECONOMIE LES MÉTIERS Les métieRs Secteur privé Auditeur externe www.onisep.fr Plongée dans les comptes Secteur privé Gestion-comptabilité-audit-conseil Auditeur

formation et délivre des diplômes nationaux à 3 niveaux : licence, master, doctorat (d’où l’appellation LMD). ´ La licence se prépare en 6 semestres (3 ans) au sein d’une unité de formation et de recherche (UFR). La 1re année, dite L1, est conçue comme un portail associant plusieurs disciplines ; la 2e année, L2 ; la 3e année, L3, finalise le cycle licence. ´ Les cours magistraux (CM) en amphi alternent avec des travaux dirigés (TD) ou pratiques (TP) en groupes-classes. Toutefois, les universités

filière envisagée, ses exigences... INFO + L’université, c’est aussi... > Les études de santé se déroulent à l’université. Les filières médecine, pharmacie, dentaire, débutent par la première année commune aux études de santé (PACES) tout comme la formation de sage-femme qui, pour sa part, se déroule ensuite au sein d'une école spécialisée (4 ans d'études). Les cursus dentaire, médecine et pharmacie débouchent, en 6 à 11 ans, sur des diplômes d’État (DE), obligatoires pour exercer. Certaines

connaissances sur le fonctionnement cérébral au début des années soixante-dix..................................................................... 9 Que faut-il savoir sur le cerveau ? ............................................... 10 Léon, Anatole et Albert : trois cerveaux légers, et pourtant… ..... 12 QI, quotient intellectuel… Voilà Binet ! ........................................ 14 2 Les inspirateurs de la méthode Herrmann ............................. 21 Mac Lean et le cerveau à trois étages .

Centre National Pédagogique © Tous droits réservés au Centre National Pédagogique AVANT – PROPOS Conçu conformément aux nouveaux programmes, ce manuel propose, outre deux modules de lecture, cinq modules d’apprentissage qui s’organisent comme suit : • Des pages Oral introduisant le centre d’intérêt en question à partir de documents variés et destinés à susciter un échange spontané, puis à approfondir la réflexion en vue de développer un point de vue sur une question précise dans le

Petit Larousse 2002. Activité : « Ce que met en jeu le sujet pour satisfaire aux exigences de la tâche » FAMOSE (1990) in DELIGNIERES D et DURET P (1999) Lexique thématique en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Lonrai : Sport + Enseignement « La tâche indique ce qui est à faire, l’activité ce qui se fait. La notion de tâche véhicule avec elle l’idée de prescription, sinon d’obligation. La notion d’activité renvoie, elle, à ce qui est mis en jeu par le sujet pour exécuter