Aménagement Du Territoire Fiche De Lecture

produits et services. Un produit ou service peut répondre à un ou plusieurs besoins. De même, plusieurs produits ou services peuvent répondre à un même besoin. 3. la clienTÈle poTenTielle La clientèle visée est souvent localisée sur un même territoire géographique, mais il est également possible et souhaitable de la définir plus précisément (segmenter) en vous basant sur des variables telles l’âge, le revenu, l’occupation ou tout autre élément susceptible d’influencer le comportement d’achat

Traitement de l’information et de la veille documentaire II 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 LE CONTENU DU DC 4 III 18 19 20 21 22 ANNALES DU DEES EN ILE-DE-FRANCE La culture professionnelle du DC 4 La méthodologie Les sites qualifiants Le territoire Les territoires de l’administration Les politiques sociales territorialisées Le partenariat Les principes du partenariat Le cheminement du partenariat Projet et partenariat Le réseau Sujet session 2010 – Ile-de-France Sujet session 2011 – Ile-de-France

...................... 2 Généralités Fiche 1 : Notions générales sur les petites centrales hydroélectriques ........... Fiche 2 : Le contexte de la petite hydroélectricité en France ............................ Fiche 3 : Le choix du site, une approche globale et progressive...................... Fiche 4 : Les partenaires d’un projet ................................................................... 5 13 21 28 Réglementation et procédures Fiche 5 : Le droit d’utilisation de l’énergie hydraulique

Parlement. 2. Rechercher les documents 7 (étudier uniquement les II et III) et 9 à la bibliothèque. III. Dissertation • Peut-on considérer, à l’instar de M. Laurent Fabius (Le Monde, septembre 1991), que le Parlement est un « théâtre d’ombres » ? Fiche n°5 : La loi et le règlement : les rapports entre le Parlement et le Gouvernement – Page 1 Document 1 : Décision n°82-143 DC du 30 juillet 1982 - Loi sur les prix et les revenus [...] En ce qui concerne le paragraphe V : 9. Considérant qu'aux

modification jusqu’à tomber ok. Si le désaccord persiste, le gouvernement crée une commission mixte paritaire composée de 6 députés et de 6 sénateurs. Si elle rend un rapport d’échec, c’est le texte de l’Assemblée Nationale qui sera adopté en dernière lecture. Elle a « le dernier mot ». *Gouvernement = les ministres : c’est le pouvoir exécutif *Parlement = l’Assemblée Nationale + le Sénat : c’est le pouvoir législatif *Conseil constitutionnel = c’est une autorité judiciaire. Il veille à la

1 Les caractéristiques du territoire ………………………………………………. 4 1-1 Le contexte géographique et économique…………………………………………….. 4 1-2 L’environnement social de la SIAE………………………………………………….. 5 1-2-1 Caractéristiques de la population……………………………………………….…… 5 1-2-2 Indicateurs de précarité 2008……………………………………………………….. 6 1-2-3 Arrondissement de Montauban 2008……………………………………………….. 6 1-3 Les structures agréées IAE en Tarn et Garonne en 2008…………………………….. 7 2 Présentation de

»)……..………….….…………..….… p 7-10 AVANT Fiche 1 : Les interventions directes en faveur des entreprises ................................................................p 11 Fiche 2 : Les informations et déclarations obligatoires ....................................................................... p 12-14 Fiche 3 : Le Personnel .......................................................................................................................... p 15-16 Fiche 4 : Informer le public de vos JPO ..

parcours RH et Management International. Il a été conçu pour vous aider dans vos démarches de recherche de stage et pour répondre aux questions que vous pouvez être amenés à vous poser lors du stage ou pour la rédaction du rapport de stage et de la fiche de lecture. I - CADRE RÉGLEMENTAIRE DU STAGE P. 3 I - 1. Durée et contenu du stage I - 2. Encadrement I - 3. Déontologie I - 4. Réglementation relative aux obligations et à la situation statutaire du stagiaire I - 5. Gratifications I - 6. Calendrier

Les jeunes façonnent l‘espace de vie Dépt. de l‘aménagement du territoire de la HSR www.hsr.ch/raumplanung Structure des villes Matériel didactique, degré secondaire II Matière: géographie G1 Les jeunes façonnent l‘espace de vie Dépt. de l‘aménagement du territoire de la HSR www.hsr.ch/raumplanung Objectifs d’apprentissage découvrir les structures fondamentales d’une ville saisir les différents éléments caractéristiques qui structurent une ville savoir lire des cartes et des vues aériennes

heureux de vous accueillir dans le pôle lycée du CNED, le plus grand des lycées de France. Afin d’organiser et de faciliter votre année, nous vous fournissons dans ce guide les premiers éléments d’information pour bien démarrer votre formation. Sa lecture est essentielle avant d’aborder votre cours. Les rubriques de votre espace de formation, mises à jour régulièrement, prolongent cette information. L’enseignement à distance exige beaucoup d’investissement personnel mais il prépare aussi au travail