Analyse de la variance

important parameter is the loss and profits distribution of the portfolio, even if it is the most difficult to determine. When we have the different parameters, we have the choice of four different ways to calculate it: the historical analysis, the variance and covariance method, the RiskMetrics method, the Monte Carlo Method. The historical analysis is based on the hypothesis that the efficiency distribution observed from historical data will happen once again. In practical terms, we can determine

reproduction, de traduction et d’adaptation réservés Catalogage avant publication de Bibliothèque et Archives Canada Stafford, Jean L’analyse multivariée avec SPSS Comprend des réf. bibliogr. ISBN 2-7605-1392-0 1. Analyse multivariée – Informatique. 2. Analyse de régression – Informatique. 3. Analyse factorielle – Informatique. 4. SPSS for Windows (Fichier d’ordinateur). I. Bodson, Paul, 1935. II. Stafford, Marie-Christine. III. Titre. QA278.S72 2005 519.5'35'0285 C2005-941522-3 Nous reconnaissons l’aide

des principales contributions de la recherche consiste à montrer que la qualité relationnelle détermine en partie les leviers de la fidélisation, via les bénéfices perçus du programme. Mots clés : engagement, confiance, satisfaction, fidélisation, analyse discriminante. PERCEIVED BENEFITS OF LOYALTY PROGRAMS AND RELATIONSHIP QUALITY: AN EMPIRICAL APPLICATION IN THE AIRLINE INDUSTRY Abstract : We first propose a typology of loyal customers based upon a set of perceived benefits derived from the participation

seuil de signification, la précision souhaitée, la technique d’échantillonnage utilisée. a) les échantillons destinés à la description : Principal critère : précision qui dépende de plusieurs facteurs : seuil de signification, variance de la pop, la taille de pop. b) Variance de la population et taille de l’échantillon C’est l’indicateur de dispersion des observations. C’est la moyenne des carrés des écarts a la moyenne, qui reste dans de nombreuses recherches inconnu.il faut l’estimer pour l’intégrer

sur la stratégie des entreprises aussi bien les aspects économiques objectifs que les aspects cognitifs de la structure concurrentielle. L'article se décompose en quatre parties. La première partie présente le cadre conceptuel de la recherche. Elle analyse la notion de « stratégie » et décrit les arguments théoriques justifiant l’existence de relations d’influence entre aussi bien les aspects économiques que cognitifs de la structure concurrentielle et les choix stratégiques des entreprises. Cette première

Analyses statistiques de base avec R et Rcmdr comme interface graphique Christian Jost - Biologie Santé - UE 3M7BS15M - 2010/11 Ce polycopié a été développé en 2009 pour une introduction aux statistiques de base (Chi-2, tests à un, deux ou plusieurs échantillons) en 4 TP de 2h, à l’aide de R 2.9.2 et R-commander 1.5-3. Attention, R-commander évolue rapidement, des versions antérieures ne correspondent pas toujours aux indications dans ce polycopié. Pour l’organisation des données les

= déterminer les coefficient a et b de l’équation y=ax + b Déterminer droite dont le tracé consistera à minimiser l’écart au carré des distances de chaque point par rapport à cette droite. On cherche à minimiser la somme des carrés des écarts (= variance) entre les valeurs estimées et les valeurs observées de la variable dépendante 190 185 Taille 180 175 170 165 160 50 55 60 65 70 75 Poids 80 85 90 La corrélation comme indice de lien entre deux phénomènes Notion de droite de régression

..................................................................................................... 18 Procédure :............................................................................................................................ 19 Analyse des données : .......................................................................................................... 20 Résultats : .............................................................................................................

PSR73B - Statistiques param´triques et non param´triques 2005/2006 e e 10 Analyse de la variance ` un facteur (ANOVA) : comparaison de a k moyennes sur des groupes ind´pendants e Exercice 14 Dans un ´tablissement scolaire, on a r´parti les ´l`ves en trois classes de troisi`me ; les e e ee e notes ci-dessous sont celles obtenues par les ´l`ves en math´matiques au Brevet des ee e Coll`ges. Peut-on dire que ces trois classes sont ´quivalentes ? Si oui, quelles seraient e e les caract´ristiques

2. Les outils …………………………………………………………………………12 1. L’Inventaire d’Estime de Soi de Coopersmith …………………………………..14 III. Analyses …………………………………………………………………………….16 1. L’encodage ………………………………………………..…..…..…..…..…..…16 2. Justification des analyses statistiques prévues en regard des hypothèses .…..17 3. Présentation et interprétation des analyses statistiques ………..…..….…..…19 IV. Conclusion …………………………………………………………………………23 1. Synthèse des résultats …………………………………………………………