Analyse De Pratique Collaboration Infirmière

Analyse de situation U.E 2.10 Infectiologie-Hygiène Introduction : Il s’agit de mon stage de troisième semestre qui s’est déroulé en septembre 2015, effectué au sein d'un cabinet libéral de soins infirmiers sur Levallois-Perret. J'ai choisi cette situation de soin car il s'agit ici d'appliquer des règles d'hygiène et d'asepsie strictes. C'est une situation qui se compose d'une dialyse péritonéale à domicile. Description : La situation se passe pendant mon premier stage du semestre 3 qui se

cours demain matin. 4. Ma mère arrive demain matin et le ménage n’est pas fait L’élaboration et la mise en œuvre de la démarche de soin • Sont de la responsabilité de l’IDE • Toute l’équipe de soin y collabore • C’est dans le cadre de cette collaboration que s’inscrit la participation à la démarche de soin de l’aide soignant. Si l’on fait le parallèle entre résolution de problème et démarche de soin Etapes de la résolution de problème Perception d’un problème Recueil de l’information Etapes

___________________________________________________________ 32 4.1.3. Le public cible _________________________________________________________________ 33 4.1.4. Analyse du questionnaire « état des lieux »__________________________________________ 33 ii 4.1.5. 4.2. 4.3. Synthèse de l’analyse du questionnaire _____________________________________________ 36 Analyse et interprétation de l’entretien focus groupe _______________________ 37 4.2.1. Présentation __________________________________________________________________

NORME D’EXERCICE La déontologie infirmière Table des matières Introduction 3 Quel est le but du cadre déontologique? 3 Historique 3 Définitions 3 Valeurs déontologiques 4 Types de dilemmes déontologiques 4 Résoudre les dilemmes déontologiques 4 Présentation 5 Le bien-être des clients 5 L’autonomie des clients 6 L’intimité et la confidentialité 7 Le respect de la vie 8 Respecter ses engagements Les engagements

prendre soin .................................................. p 16 1.3. La violence ………………………………………………………………….... p 17 2. Les entretiens ………………………………………………………………………… p 19 2.1. Méthodologie ………………………………………………………………… p 19 2.2. Analyse des entretiens ……………………………………………………….. p 19 3. La problématique .......................................................................................................... p 22 BIBLIOGRAPHIE ....................................................

APPS5_AURELINE_OLIVIERAuréline OLIVIER Promotion 2020-2023 UE 5.8 - Compétence 7 Analyse de Pratique « Les émotions dans la situation d’urgence » Stage S5 : 07/11/22 au 27/01/23 Date de restitution : Mardi 16 janvier 2023 Année scolaire 2022-2023 IFSI Croix-Rouge française 44400 REZÉ Olivier AurélineOlivier AurélineNOTE À L’ATTENTION DES LECTEURS

sentiments de répulsion. Au vue des valeurs professionnelles de l‟infirmière, il paraît inadéquat que cette dernière laisse transparaître ses émotions au lit du patient. C‟est pourquoi celle-ci fait appel à des stratégies conscientes ou inconscientes pour dépasser cette difficulté afin que sa prise en soins n‟en soit pas influencée. Nous tentons d‟éclairer le sujet au travers de cinq grands thèmes : la profession infirmière, les émotions, le dégoût, le tabou et les stratégies. La littérature

Analyse de situation n°1 Au centre Hospitalier Lieu : Mon stage se déroule au sein du centre hospitalier, c’est un établissement de santé public. Je suis au service de Médecine/USRR au 2ième étage de l’établissement, USRR : L’activité de Soins de Suite et de Réadaptation a pour objet de prévenir ou de réduire les conséquences fonctionnelles, physiques, cognitives, psychologiques ou sociales des déficiences et des limitations de capacité des patients et de promouvoir leur réadaptation et leur

................ Page 29 • Construction de l'outil de recherches ....................................................... Page 29 • Les limites de l'enquête .............................................................................. Page 30 Analyse ................................................................................................................. Page 31 Conclusion ............................................................................................................ Page

Promotion NightingaleAnalyse de Pratique Professionnel Service de CardiologieActuellement étudiante infirmière en première année dans la promotion Nightingale (2021/2024), je me prénomme Margaux, j’ai 19 ans et je réalise mon stage du premier semestre en service de Cardiologie (B11) au Centre Hospitalier de Saint-Quentin.Ce service se situe au onzième étage de l’hôpital, il se compose de 19 chambres pouvant accueillir jusqu’à 29 patients. Le service est « coupé » en 3 secteurs, le premier de la chambre