Analyse De Pratique Distance Professionnelle

MB Stage S3a (APP) Je souhaite présenter mon analyse de pratique professionnelle sur la gestion d’une agressivité verbale avec un résident. J’ai choisi cette analyse car il est primordial pour nous soignant de comprendre cet état d’agressivité afin de répondre à ses besoins, et d’agir en adéquation avec cette situation. J’effectue mon stage dans un EHPAD. L’étage dans lequel je me trouve est constitué d’une quarantaine de résidents divisée en deux ailes. C’est le 3ème jour de mon stage, Il est 17h

DOMAINE DE COMPÉTENCES 1 Accompagnement social et éducatif spécialisé COMPÉTENCES INDICATEURS DE COMPÉTENCES Instaurer une relation - Savoir recueillir et analyser des informations et des documents concernant la commande sociale et la situation de la personne ou du groupe. - Savoir observer les attitudes et comportements des usagers. - Savoir développer une écoute attentive et créer du lien. - Savoir identifier et réguler son implication personnelle. Favoriser la construction de l’identité

d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne. La formation préparant au diplôme d’état d’Aide Médico Psychologique est dispensée de manière continue ou discontinue sur une amplitude de 12 à 24 mois. Elle comporte 495h d’enseignement et 840h de formation pratique. A ce titre, il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience sensorielle, physique, mentale, psychique résulte d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir

éclairage pour le déploiement national Tome 1 : les grands enseignements Contact : Pascale MARTIN ANAP pascale.martin@anap.fr Cécile RIVOIRON ANAP cecile.rivoiron@anap.fr RÉSUMÉ | 3 Résumé La télémédecine est une forme de pratique médicale à distance rendue possible par les évolutions des technologies de santé et par un cadre réglementaire mis en place depuis la loi « Hôpital, Patients, Santé, Territoires » de juillet 2009. Elle est un levier fondamental de la mise en place de nouvelles

un espace temps du quotidien (toilette, repas, coucher.) en fonction de | |l'histoire de la personne, de son âge et de son origine socioculturelle | |- Savoir réajuster sa pratique en fonctions des éléments repérés | | |

Méthodologie 3 3.Analyse du contenu 3 4.Analyse critique 3 Conclusion 3 Bibliographie 3 Annexes 3 Introduction La formation en soins infirmiers se conclut par un travail de fin d’études pour l’obtention du diplôme. Ce travail repose sur une situation dite interpellante. Cette situation est tirée des différents stages faits durant la formation. Ainsi, de cette situation découle un questionnement qui me permettra d’élaborer un cadre conceptuel pour l’apport théoriques, et une analyse d’entretiens

L’OFFRE……………………………………………………………………………………………..........3 A. Analyse globale……………………………………………………………………………………..3 1) Définition et historique du télétravail…………………………………………………………3 2) Les différentes formes de télétravail………………………………………………………….4 3) Lieux où se pratique le télétravail………………………………………………………………5 4) Les acteurs de l’offre…………………………………………………………………………………5 5) Faits marquants et évolutions, tendances du télétravail……………………….……7   B. Analyse segmentée…………………………………………………………………………..…11 1) Les secteurs………………………………………………………………………………………

 Analyse de la pratique , Avoir la bonne distance → protéger l'autre → nous protéger aussi « « ni trop peu , ni pas assez : la bonne distance , » » A BONNE DISTANCE (peu nous faire souffrir et faire souffrir l'autre si distance pas bonne ) CONTACTE FRONTIERE TOUCHER mais PAS AFFECTE == VIVRE L'INSTANT PRESENT ce qui nous fait souffrir en général : c'est l'instant présent , vivre les choses en conscience ce que

LEYSSENE-OUVRARD C., MALAQUIN-PAVAN E. Groupe national Toucher S.F.A.P. Société Française d’Accompagnement et de Soins Palliatifs Pôle Qualité de vie, des soins et de l’accompagnement Le toucher au cœur des soins Phase 1 Guide pour la pratique, la formation et l’évaluation en soins infirmiers Version courte Rapport Décembre 2007 intégrant les demandes des membres du Conseil d’Administration Rapporteurs pour le Collège National des Acteurs en Soins Infirmiers Marie-Christine FEDOR

travail : Le télétravail Classe de Première Accueil – Relation Clients & Usagers Sommaire • Analyse des documents • Introduction 1 • Définir le télétravail et indiquer les entreprises utilisatrices 2 • Préciser l'équipement nécessaire et télétravailleur 3 • Identifier les avantages • Conclusion • Annexes (Documents) Analyse des documents Le documents n°1 : « Le télétravail : définition » en date du 30 mai 2006, modifié par arrêté du 15 juin