Analyse De Pratique Gériatrie

des dix-neuf commissions professionnelles consultatives (CPC), rattachées à la Direction des lycées et collèges. La rédaction de ce document est précédée de la mise au point au sein de la même CPC d’un référentiel des activités professionnelles qui analyse les tâches attribuées au titulaire du diplôme et leur contenu dans le cadre de l’évolution du secteur professionnel concerné. Sur cette base, les membres de la CPC établissent le référentiel des compétences attendues pour exercer une activité dans

venir avec un paysage en pleine mutation suite aux réformes du secteur hospitalier et de l’augmentation signifi- cative des heures de stage de la formation en art infirmier. A travers cette boîte à outils, le Fonds souhaite apporter un soutien pratique et di- dactique aux différentes personnes intervenant dans l’accompagnement des stagiaires soignant·e·s. Elle s’adresse : › d’une part aux référent·e·s qui jouent à la fois un rôle pédagogique, de socialisation et d’encadrement › d’autre part

Psychologue en EHPAD1, un grand nombre de mes patients est touché par la maladie d’Alzheimer. Cette pathologie est bien souvent associée à des problématiques de douleurs chroniques, des troubles anxieux et de la dépression. Face à ces patients, ma pratique d’entretiens cliniques classiques est limitée par bien des aspects. L’Hypnothérapie, ayant montré son efficacité dans la prise en charge des troubles thymiques, cette approche semble une alternative d’accompagnement clinique pertinente

longtemps. Les besoins de santé et les objectifs de santé publique s’en trouvent modifiés : l’allongement de l’espérance de vie fait apparaître de façon plus forte certaines pathologies, telles que les démences séniles, la dépendance. Le secteur de la gériatrie et de la gérontologie deviennent importants et préoccupants, notamment pour leur faible capacité d’accueil ; pour les mêmes raisons, la mise en place et l’extension des soins à domicile deviennent un axe de travail important ; la politique de santé

enveloppes globales déjà prévues par ces deux régimes et par les économies sociales qu’ils auront induites. Le pharmacien devra également s’inscrire dans la formation à l’écoute, à l’éducation pour la santé, et à l’éducation du patient ainsi qu’aux pratiques cliniques préventives. Proposition 2 : Création d’un rendez-vous santé à l’officine afin de permettre la mise en œuvre de mesures individuelles spécifiques à chacun, d’éviter des retards au diagnostic par défaut de dépistage des pathologies lourdes

HYGIENE EN REEDUCATION FONCTIONNELLE Cons e il sp Jan ra t i q u es vie r2 00 1 Conseils pratiques HYGIÈNE EN REEDUCATION FONCTIONNELLE GROUPE DE TRAVAIL • Animation : Monsieur ZARO-GONI Cadre Hygiéniste Coordonnateur Pharmacien Hygiéniste Cadre Infirmier Hygiéniste Infirmière Hygiéniste Conseillère ESF Cadre Hygiéniste CCLIN Sud-Ouest - Bordeaux Madame BENETEAU Madame ALVAREZ Madame BANDIERA Madame BAUDU Madame BERGEAUD CHU La Milétrie - Poitiers Centre Hospitalier

Deuxième partie:Les soins palliatifs sont-ils adaptés à cette forme d'alternative d’hospitalisation à domicile? Chapitre I: HAD une formule de soins centrée autour du patient en fin de vie et de son environnement. Section 1 Analyse du concept des soins palliatifs 1.1 Des soins palliatifs pourquoi ? 1-2 Les différentes pathologies à l'origine d'une prise en charge palliative Les différentes pathologies relevant des soins palliatifs Facteurs déclenchant la prise en

la logistique en amont de l’établissement de santé, la convergence des flux vers le patient et les unités de soins et finalement le traitement des flux sortants liés à l’activité de l’établissement de santé. Dans un premier temps, nous allons donc analyser pour les deux flux retenus quelles sont les modalités qui incitent les établissements à intégrer ou non l’ensemble du processus de production de repas ou de linge propre. Nous verrons également quels sont les différents moyens qu’ils mettent en œuvre

[2011] 1. Information simple, claire et adaptée 2. Surveillance anticiper (traitement, pronostic…) 3. Soins modernes, adaptés et réalisés 4. Confidentialités secret médical 5. Formation…continue Savoir → Savoir faire → Savoir être Ethique / Pratique → 3 principes : Principe de liberté Principe de bienfaisance Principe de non malfaisance Ethique → Questionnement éthique ! V. Tests législatifs et organisation de contrôle Code de déontologie Ordre National des Médecins Code du statut

vieillesse et des vieux, ainsi l’examen de la bibliographie (cf. infra) sur le sujet montre que la plupart des ouvrages disponibles en France sont publiés à partir de la fin des années 80. Nous laisserons de côté les développements de la médecine (gériatrie) et de la psychologie qui sortent de notre champ d'étude limité aux seules sciences sociales. REMARQUE: Dans tout ce qui va suivre le terme de vieux sera utilisé pour qualifier les personnes d'un "certain" âge, et ceci à rebours du "politiquement