Analyse De Pratique Professionnelle En Salle De Reveil

effectué mon premier stage, en parlant de l’institution elle-même et des personnes qui la composent, professionnels et résidents. Dans un second temps j’aborderai une situation précise dans laquelle j’ai pu questionner ma pratique en tant que future éducatrice. Puis je tenterai d’analyser cette situation en apportant quelques bases théoriques nécessaires au positionnement éthique et à l’engagement professionnel. 1. Contexte institutionnel et premiers questionnements « Est-ce que vous avez des militaires

Nouvielle dans le service de SMTI (Soins Médico-Techniques Importants), j’ai assisté à une information sur le thème de « l’humanitude ». Cette information était présentée par deux aides-soignantes du service qui avaient participé à une formation professionnelle présentée par l’Institut Gineste-Marescotti (IGM). L’Institut Gineste-Marescotti a été créé en Suisse en juin 2006, IGM est un institut spécialisé en formation du personnel soignant accompagnant les personnes en perte d’autonomie. En effet

Pour mon analyse de pratique, j’ai choisi le thème de la prise en charge d’un soin quotidien d’une urétérostomie trans-illéale (ou Bricker du nom de son inventeur) d’une patiente infectée de bactéries multi résistantes (BMR) aux antibiotiques. L’urétérostomie trans-illéale est une dérivation urinaire externe définitive. L’émission continue des urines nécessite le port d’une poche de recueil que l’infirmière doit changer régulièrement, cela fait partie de son rôle propre. La fréquence des changements

PRESENTATION DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE Présentation de la personne en générale 8,9 Analyse des besoins et de ses attentes 10 PROJET D'ACCOMPAGNEMENT 11 EVALUATION OU BILAN DU PROJET 12 CONCLUSION 13 ANNEXES 14 INTRODUCTION Je m'appelle Alicia Le Menn, j'ai 18ans. Dans le cadre de ma formation d'Accompagnement Soins et Services à la Personne, au lycée professionnel Léonard de Vinci à Mayenne, j'ai effectué un stage de cinq semaines, du 2 novembre

Analyse de la pratique professionnelle stage 2 Première pose d’un cathéter périphérique Je suis à dans ma deuxième semaine de stage en chirurgie traumatologique dans une clinique. Je travaille avec une infirmière qui s’occupe de tous les patients en préparations opératoires. Ce matin, je l’observe poser un cathéter veineux par voie transcutanée à un patient pour une prémédication (selon la prescription médicale du Chirurgien) en vue d’une intervention chirurgicale. Le cathéter permet de perfuser

et de faire connaissance avec le public accueilli en les observant eux aussi et en lisant leur anamnèse (histoire de vie) et leur projet individualisé, quand il y en a un. Ensuite je pourrai intervenir auprès d’eux, et m’interroger sur ma pratique professionnelle. Je devrai me questionner sur ma façon de faire, sur les gestes à avoir ou les comportements à adopter face à telle ou telle situation, voir si mon accompagnement est adapté, si non, pourquoi il ne l’est pas, et voir aussi ce que je pourrais

besoins, ni les mêmes revenus. Il serait donc inopportun de les traiter de la même façon, car ils ne constituent pas un groupe homogène et ne sont pas interchangeables. L'hôtel doit donc connaître et analyser sa clientèle afin de mieux répondre à ses besoins. Bibliographie : L'hôtel théorie et pratique : P63, 85, 86, 216 Hôtel Restau septembre 2010 "Madame est servie" L'Hôtellerie N°2393 "Clientèle d'affaires" HTR 12/2000 "Les baby-boomers" Définition Qu'est ce que la segmentation de clientèle 

Vierge 3Analyse de pratique professionnelle Prise de sang Un matin, alors que j’avais pris mon service à 6h30, l’infirmière m’a proposé de pratiquer une ponction veineuse. Il s’agissait d’un patient dont la prise en soin m’avait été confiée que je connaissais bien, mais c’était seulement la deuxième fois que je réalisais une prise de sang, j’avais donc un peu d’appréhension. Finalement le soin s’est bien déroulé et quand nous sommes sorties de la chambre du patient, l’infirmière m’a fait part

maladies chroniques qui pourraient s’opposer à certains médicaments. Dans le cas contraire, si le client est un habitué, l’assistante va prendre le carnet au client qui attend dans la salle d’attente, pour connaître les caractéristiques et les antécédents de l’animal. Par la suite le vétérinaire examine l’animal, en salle de consultation. En premier, il fait un bilan de santé en vérifiant : la respiration, les dents, le rythme cardiaque, le souffle au cœur et d’éventuelle hernie. Et établie un diagnostic

les symptômes Ayant l’impression de courir en permanence contre le temps, au point de se réveiller en pleine nuit pour repasser dans sa tête les tâches à accomplir le lendemain, Isabelle, assistante de direction dans un groupe agroalimentaire, a immédiatement répondu à l’appel. “Nous avons commencé en janvier dernier. Au départ, c’était un peu étrange de se retrouver en pleine journée dans une salle où on fermait les rideaux. Dans la pénombre, nous avons progressivement pris conscience de