Analyse De Situation Déontologique

ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL 1.1 – DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION Le moniteur-éducateur participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles

LA COMPÉTENCES À LA CROISÉE DES CHEMINS La situation professionnelle * Relations * Ergonomie La situation professionnelle * Relations * Ergonomie Personne * Biographie * Socialisation Personne * Biographie * Socialisation C C La formation * initiale * professionnelle La formation * initiale * professionnelle CLASSEMENT DES COMPÉTENCES Exemple : l’emploi de standardiste Activité : Assurer l’accueil

objectif et critique .Elle permet de mettre en évidence certains rapports, certaines traits généraux que ne révèle pas toujours une étude plus étroite et plus approfondie. Ainsi pourrait-elle apporter une modeste contribution aux nombreuses réflexions ,analyses et synthèses que suscite l'évolution du monde contemporain. Il ne s'agit pas de souligner une fois de plus l'importance du progrès sur les sociétés modernes. Cette affirmation est devenue un lieu commun. il s'agit d'observer les mécanismes par

attaché) Conseiller Financier et Coordinateur Global Organisme chargé de l’enregistrement Organisme Centralisateur Visa du Conseil Déontologique des Valeurs Mobilières Conformément aux dispositions de la circulaire du CDVM N°03/04 du 19 novembre 2004, prise en application de l’article 14 du DAHIR portant loi n° 1-93-212 du 21 septembre 1993 relatif au Conseil Déontologique des Valeurs Mobilières –CDVM- et aux informations exigées des personnes morales faisant appel public à l’épargne tel que modifié

exactement de la place des technologies d’information dans la prise de décision. En suivant une méthodologie basée, tout d’abord, sur une démarche qualitative, qui consiste à analyser un questionnaire , remplis au niveau de (21) entreprises ; installées sur MEKNES et une démarche qualitative basée sur une analyse événementielle. Ce travail se compose de deux parties : une théorique , représentée tout d’abord, par une revue de la littérature des études antérieures, pour préciser les

privatisation de la société gestionnaire de la bourse des valeurs de Casablanca, ▪ La professionnalisation du métier d'intermédiation par la création de sociétés de bourse, ▪ L'institution d'une nouvelle autorité de tutelle, le Conseil Déontologique des Valeurs Mobilières « CDVM », ▪ Enfin l'introduction d'un nouveau véhicule d'épargne pour les particuliers: les Organismes de Placement Collectif en Valeurs Mobilières (OPCVM). Dans le présent mémoire nous nous intéressons à ces

interagit sur la qualité de l’audit mais aussi comment elle s’articule avec l’organisation qui emploie l’auditeur. Les auditeurs ne peuvent en effet isoler leurs valeurs personnelles de la pratique du métier. Ils peuvent donc interpréter les situations d’audit selon leur propre sensibilité. Par ailleurs, les cabinets d’audit ont des contraintes financières et organisationnelles les amenant à rechercher le meilleur rapport profit/qualité produite. A cette fin, ils utilisent la déontologie comme

niveau. -Une voie centrée sur les mises en œuvre de situation d’apprentissage, en classe Concernant la réflexion sur les aspects réglementaires et statutaires, elle n’est possible qu’en réunissant deux conditions : celle d’une connaissance des textes réglementaires et statutaires qui encadrent le métier (connaissance des missions des professeurs des écoles ; connaissance de la chaîne hiérarchique), celle d’une capacité à lier des situations professionnelles vécues avec ces textes. Le cadrage

font l’objet d’un examen régulier donnant lieu le cas échéant à des actions correctives. DIVERSIFICATION SECTORIELLE La diversification sectorielle du portefeuille de crédit fait également l’objet d’une attention particulière, soutenue par une analyse prospective permettant une gestion dynamique de l’exposition de la Banque. Elle s’appuie sur des études exprimant une opinion sur l’évolution des secteurs et identifiant les facteurs qui expliquent les risques encourus par leurs principaux acteurs

des pratiques et en lien avec la compétence 7, je vais vous présenter mon travail qui vise, en partant d’une situation vécue en stage, à analyser celle-ci à travers différents aspects en matière de santé publique : les notions de risques, de qualités, de sécurités et de satisfactions seront ms en liens avec cette situation et la législation qui s’y rattache. 1. Présentation de la situation Mon stage se déroule dans un service de soins continus post opératoire. Mme B., 68 ans, est entrée dans