Analyse De Situation Hygiène Infirmier

analyse de situation n°1 l’ergonomie pendant une aide a la douche Lieu : Je suis arrivé dans un service de médecine qui gère des patients en soins palliatifs, gastro-entérologie, néphrologie ainsi que d’autres spécialités qui ne nécessitent pas de chirurgie. Les prises de transmissions orales se font de 7h20 à 8h00 entre l’équipe de nuit et de jour avec l’aide du support informatique logiciel Crossway pour accéder au dossier patient. Situation : Mon analyse se fera sur l’aide à la douche de

Actuellement en dernière année de formation en soins infirmier, je suis menée à réfléchir sur mon projet professionnel. Dans un premier temps j’énumère les différentes étapes qui m’ont conduit à la formation de soins infirmiers, puis j’analyse la spécialisation vers laquelle je souhaite m’orienter. Pour finir, je mets en parallèle mes compétences personnelles et celles nécessaires pour accéder à cette formation. Partie 1 : Depuis mon plus jeune âge j’ai toujours été attirée par le domaine de la

Sommaire :Introduction p.2Description de la situation p.2Présentation de l’étonnement p.3Questionnement p.3Le choix d’un axe de recherche p.4Question de départ p.4Le cadre de référence p.4L’analyse p.5Les axes d’amélioration et le positionnement professionnel p.6Conclusion p.6Annexe : Bibliographie et sitographie p.7Introduction :Je suis une étudiante en soins infirmiers de première année. Pour ce premier stage, je

Introduction Dans le cadre de la validation de l’unité d’enseignement Infectiologie-Hygiène du premier semestre, il m’est demandé un travail écrit individuel d’analyse d’une situation rencontrée en stage. Après avoir présenté la structure dans laquelle j’ai été accueillie ainsi que le métier d’infirmière de santé au travail (IST), je vous décrirai de manière détaillée la situation que j’ai trouvé pertinente à analyser en utilisant la méthode du QQOQCCP (Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Combien ? Comment

Analyse de pratique Stage n°4 - Service de soins continus La situation se déroule en Unité de Soins Continus dans la chambre d’un patient, Monsieur E à qui le medecin a décidé de poser une voie veineuse centrale ou cathétérisme veineux central. Ce dispositif correspond à la mise en place dans le système veineux profond d’un cathéter long. L’extrémité interne du cathéter est placée dans la veine cave par voie sousclavière le plus souvent, voire jugulaire ou fémorale. Ici il s’agit de la voie jugulaire

DESCRIPTION DE LA SITUATION DE SOINS ET DE L’ACTIVITE 1) Contexte de la prise en soins de la personne soignée2) Description de l’activité réaliséeQUATRIEME PARTIE: ANALYSE ET ARGUMENTATION DE LA DEMARCHE REALISEE CONCLUSION Introduction Dans le cadre de la validation de l’UE 2.10 du semestre 1 « Infectiologie Hygiène », j’ai réalisé un stage de 5 semaines en EHPAD, en SICLV. Suite à ce stage, j’ai effectué un travail d’analyse d’une situation d’hygiène rencontrée

Promotion 2010 -2013 COMPETENCE 3 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. INFECTIOLOGIE / HYGIENE Analyse d’une situation. Présentation La situation exposée est la douche d’un patient atteint de la maladie d’Alzheimer. Le patient se déplace seul et nécessite une simple aide pour ce soin. Description Monsieur René L. âgé de 82 ans, ancien coiffeur, a été admis aux urgences en Aout 2010. Il était en état d’ébriété

REALISATION D’UNE DEMARCHE DE SOINS Nom : Auteurs : Version : Résumé : Situation problématique : Comment extraire les besoins fondamentaux d’une situation pour construire une démarche de soins ? Michèle Clappier ; Akim Zeraibi 3 : décembre 2009 L'outil a pour but d'aider les élèves auxiliaires de puériculture à s'approprier une méthode de résolution de problèmes posés par la situation d'un enfant, situation le plus souvent hypothético-déductive. L'élève doit émettre des hypothèses sur

Trommer Steffy Stage N°1 1ère année en soins infirmiers EPSM Lommelet à St André DPR 2 Institut Ambroise Paré Du 3 Janvier au 4 Février ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE 3 UE 2.10 INFECTIOLOGIE-HYGIENE Stage N°1 EPSM Lommelet à St André DPR La situation rencontrée concerne la patiente Melle E.G, âgée de 36ans, souffrante d'une encéphalopathie post-vaccinale de la rubéole et moi-même. Il s'agit d'une analyse sur la priorité des soins et leurs hiérarchisations, de la toilette

rôles : Aide-soigant ou Infirmier et en fonction du coté des chambres (pairs ou impairs), Les soins sont planifiés dans des "CARDEX" pour une durée de 24h en fonction de tours (1 tour toute les 2 heures) Pour le CARDEX Aide soignant à coté de la chambre on trouve : - Le régime (Diabétique, hallal, hyposodé...) - Les habitudes en matière d'hygiène (Lavabo, toilette complète, Aide à la toilette) - Les examens du jour ou les sorties programmées. Pour le CARDEX infirmier à coté de la chambre on