Analyse De Situation Ifsi

FRECHIN Benjamin IFSI Lionnois Groupe B3 2013-2016 Analyse de pratique La situation décrite concerne la gêne ressentie en réalisant la toilette d'une personne non consentante. Les personnes présentes à ce moment étaient moi-même, étudiant en soins infirmiers, à la 5e semaine de mon premier stage, une aide soignante, ainsi que madame Georgette. Madame Georgette est une patiente de 93 ans, admise pour une fracture pertrochanterienne à droite, une fracture du

Liza C Promotion 2011-2014 IFSI Analyse De Pratique Lieu : J’ai réalisé mon stage à la clinique Psychiatrique de L'Abbayé à Viry Chatillon dans le département 91, au service Mimosa premier étage, dans la chambre 103. Situation : La patiente que j’ai prise en charge se nomme Madame Michelle B. Agée de 74 ans, Madame B. est d’origine française et vit en couple. Elle est entrée dans le service le 19/01/2011. Mme. B, est hospitalisée pour un épisode dépressif mélancolique. Elle est hémiplégique

APHP / DRH / CFDC / IFSI Pitié-Salpêtrière Analyse de situation n°5 Stage du semestre N°4 Du 14 mars au 15 avril 2022 Stage en service de neuropédiatrie Prise en charge de la douleur chez l’enfant pendant une prise de sang Date de réalisation de l’analyse : 22/04/22 Prénom Nom de l’étudiant(e) : Beatriz BORGES FIGUEIRA Promotion 2020-2023 Nom du formateur référent de suivi pédagogique : DENIAU 2 Table des matières Introduction .......................................................

éducateur(trice) spécialisé(e), secrétaire médico-sociale…(cf www.croix-rouge.fr onglet "je me forme"). Dans chaque région, les IRFSS gèrent un ou plusieurs Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI), agréé(s) par l'État. Ainsi, la Croix-Rouge française compte 33 IFSI (cf. liste en annexe). Les IFSI proposent aux étudiants un projet de formation visant à développer les compétences professionnelles telles qu’elles sont définies dans les référentiels du Ministère de la Santé et des Sports (arrêté

 ANALYSE DE PRATIQUE EN LIEN AVEC L’UNITE D’ENSEIGNEMENT 1.3 « LEGISLATION, ETHIQUE, DEONTONLOGIE » EN RELATION AVEC LA COMPETENCE 7 « ANALYSER LA QUALITE ET AMELIORER SA PRATIQUE PROFESSIONNEL » Lieu La situation que j’ai choisi d’étudier se passe en Psychiatrie dans la Clinique ou j’effectue mon deuxième stage de première année. Plus précisément dans la chambre du patient que j’ai choisi pour cette situation. La situation choisie est la pose d’une perfusion chez monsieur R. sur courte durée

2ième année IFSI Stage n°1 semestre 3 du 17/09 au 19/10/2012 en CHS Analyse de situation n°1 Je suis étudiant en 2ième année d’institut de formation en soins infirmiers, et j’effectue un stage en CHS en santé mentale. Je suis cette première semaine sur le créneau horaire de l’après midi (13h00/20h00). Le second jour de stage, en début d’après midi, l’infirmière de service me demande de l’accompagner dans la vérification des traitements du soir, préparés en amont par l’équipe du matin

Coordinatrice du groupe : Madame BERTRAND Monique C.H. de JURY 57038 METZ CEDEX Madame HILPERT Martine IFSI Rue Lemire 57500 SAINT AVOLD Madame VALDENAIRE Marie-Paule IFSI CHR BEL AIR Rue du Friscaty 57100 THIONVILLE Madame BRION Géraldine HOPITAL SAINTE BLANDINE Service B1 3 rue du Cambout 57000 METZ Madame MAGREZ Adèle CH SAINT NICOLAS - IFSI 57402 SARREBOURG Madame GIACOMELLI Danielle IFSI - CH de JURY 57038 METZ CEDEX Cadre en Hygiène Hospitalière Cadre Infirmier Enseignante Cadre Infirmier

Analyse de situation U.E 2.10 Infectiologie-Hygiène Introduction : Il s’agit de mon stage de troisième semestre qui s’est déroulé en septembre 2015, effectué au sein d'un cabinet libéral de soins infirmiers sur Levallois-Perret. J'ai choisi cette situation de soin car il s'agit ici d'appliquer des règles d'hygiène et d'asepsie strictes. C'est une situation qui se compose d'une dialyse péritonéale à domicile. Description : La situation se passe pendant mon premier stage du semestre 3 qui se

 IFSI– 1ère année Unité d’enseignement 3.1 – S1 Raisonnement et démarche clinique infirmière Devoir sur les 14 besoins fondamentaux selon le modèle conceptuel de Virginia Henderson « être propre, soigné, et protéger ses téguments » Déroulement de l’entretien : I. Présentation du groupe de travail et de ses objectifs II. Entretien et prises de notes III. Remerciements Date prévue : 07/10/13 I. Présentation Dans le

ESI : ANZALA Rébécka IFSI AVC/JV - site AVICENNEPROMOTION 2020 - 2023ANALYSE DE SITUATION N°2 - VERSION 1SEMESTRE 2, STAGE 2Du 08/02 AU 16/04/2021DATE DE RESTITUTION :03/05/2021TYPOLOGIE DU STAGE : SIC/LV Partie descriptive signée par le tuteur : OUI □  NON □REFERENT PÉDAGOGIQUE : Mr CARATY FRANÇOISSOMMAIRE I. Présentation de la structure p.3 II. Description de la situation p.3 III.