Analyse De Situation Ifsi

ANALYSES INDUCTO-HYPOTHETICO-DEDUCTIVES IFSI stage S1 en crèche municipale dans la section des grands (2/3 ans) Situation 1 Un enfant pleure alors qu'il jouait tranquillement il y a quelques instants. Je formule des hypothèses : Est-il en danger immédiat ? La situation a l'air d'être calme. Il n'y a pas de d'objet à risque près de lui. Lui a-t-on pris son jeu ? Peut-être. Je ne peux pas savoir qui avait le jeu le premier. A-t-il mal quelque part ? Il s'amuse avec des jeux, il s'est

 L’injection de Rophylac 1/ Introduction La situation que j’ai choisi d’analyser concerne une injection d’un produit appelé ROPHYLAC® à une patiente en suite de couche au service de maternité X. J’ai choisi cette situation car c’est une injection spécifique chez la femme enceinte et qui nécessite des connaissances spécifiques aux mécanismes immunologiques et dont je n’étais pas experte en la matière. 2/ Description de l’activité Madame Y arrive en service de suite de couche pour la naissance de

rencontrer les familles, d’assurer in accompagnement et un soutien psychologique. * Une santé de fer : Un bon équilibre et une grande résistance physique sont indispensables. Par ailleurs, la capacité à s’organiser et à analyser rapidement une situation : sont des atouts pour s’épanouir dans ce métier. Sur le plan psychologique, la maturité et la capacité à prendre du recul permettent de côtoyer la maladie et la mort en se préservant le mieux possible sur le plan personnel. *

Tourbet Jules 26/10/2014 IFSI Louise Couvé ANALYSE DE PRATIQUE 1 Promotion Martin Luther King, année 2014/2015 Compétence quatre : mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique La présente analyse de pratique décrit l'administration d'un médicament neuroleptique par voie intramusculaire. Mon terrain de stage est un hôpital de jour de secteur psychiatrique. Cet acte est réalisé sous la responsabilité d'un infirmier, après trois semaines passées dans le service en qualité d'étudiant

SABIA Marco – étudiant 1ere année en soins infirmiers – IFSI Ambroise Paré Stage 1 Analyse de pratique n°2 : (Annexe au portfolio) Lors de mon premier stage au sein de l’EHPAD « la belle époque » à Mouveaux, j’ai décidé d’élaborer une situation d’accompagnement d’aide au repas auprès d’une résidante, Mme H., âgée de 87 ans, atteinte de la maladie d’Alzheimer au stade de grabatisation. J ai trouvé cette situation très intéressante car mes questionnements se posaient sur le plan technique en

toilette au lit. Je me pencherais sur la description ainsi que l’analyse d’une situation d’aide à la toilette au lit à l’hôpital. Dans une première partie, je présenterai le contexte de ma situation de soin, ensuite, je décrirai cette situation dans une deuxième partie et enfin, dans une troisième partie, je ferai une analyse de cette situation. 1. Contexte de ma situation de soin : Pour mon premier stage en IFSI , j’ai eu l’occasion de travailler dans le service de dermatologie de l’Hôpital

Florent Collin IFSI Site de Metz Promotion 2011-2014 09/11/11 Champ 2 : Sciences biologiques et médicales SITUATION DE SOINS EN LIEN AVEC LES PROCESSUS TRAUMATIQUES UE 2.4.S1 : Processus traumatiques Dossier N°1 Données significatives Age 64 Fracture fémur gauche Chute dans contexte d’exogènose (Alcoolisme) Cirrhose éthylique Varices oesophagiennes Taux de plaquette bas 95000 HTAP   Insuffisance cardiaque ? Nécessite surveillance accrue car cirrhose avancée, début d’insuffisance hépatique

l’étudiant en soins infirmiers (ESI). - la pratique des soins techniques et relationnels est apprise lors des travaux pratiques à l’institut de formation et lors des stages. Après avoir vu et pratiqué le soin par un soignant, nous apportons une analyse réflexive afin de pouvoir nous approprié le soin pour que nous puissions le produire en ayant réfléchi en amont sur le pourquoi du comment. L’association des ces deux éléments nous apporte l’ensemble des compétences nécessaires à l’apprentissage

Présentation du contexte 2 Présentation du stagiaire encadré 3 Présentation du projet d'encadrement 4 Cadre législatif 4 Cadre conceptuel 5 Contexte de l'action d'encadrement 6 Objectifs d'apprentissage 6 Action d'encadrement 7 Analyse des résultats de l'apprentissage 8 Réajustements 8 Conclusion 9 Références Bibliographiques 10 Annexes : Charte d'encadrement I Grille d'évaluation pour la réfection d'un pansement simple II et III Introduction La formation

IFSI LOUIS MOURIER UNIVERSITE PARIS DIDEROT 7 UE 2.10 ANALYSE PRATIQUE PROFESSIONNELLE SITUATION N°2 PROMOTION 2014/2017 2015/ 2016 TIXIER MARINE Contexte : La situation se déroule dans le service de médecine interne, dans une unité comprenant 35 lits. Je suis ce jour la dans le service avec l’infirmière et nous faisons le tour du matin afin d’administrer les traitements, prendre les constantes et faire les glycémies des patients atteints de diabète. Situation Mme X