Analyse De Situation Pose De Perfusion

RAPPEL DES CRITERES PAR COMPETENCE Compétence 1 : « Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier » : Critère 1 (Crit. 1) : « Pertinence des informations recherchées au regard d’une situation donnée » Critère 2 (Crit. 2) : « Cohérence des informations recueillies et sélectionnées avec la situation de la personne ou du groupe » Critère 3 (Crit. 3) : « Pertinence du diagnostic de situation clinique posé » Compétence 2 : « Concevoir et conduire un projet de soins

Déontologie en Belgique sur l'EUTHANASIE Table des matières : 1. Description de la situation. 1.1 Description de l’institution. 1.2 Exposé de la situation. 1.3 Point de vue de l’institution. 2. Analyse de la situation. 2.1 Loi sur l’euthanasie. 2.2 Loi relative aux droits des patients. 2.3 Le secret professionnel. 3. Réflexions. Ø Une infirmière a-t-elle le droit de refuser de poser un acte pour lequel elle ne se sent pas

-Démarche de qualité  -Mise en œuvre d’un partenariat  La tarification fixée par la convention est signée entre l’établissement d’accueil, le conseil général et le Préfet, la direction départementale des affaires sanitaires et sociales.      B : LA SITUATION GEOGRAPHIQUE   L’EHPAD se situe au nord les Landes à 20 km du département de la gironde.   Il est implanté au cœur de la ville (station balnéaire de 16000 habitants), à proximité des commerces, de l’église et des administrations (mairie, ccas, police

« Les moyens de lutte contre l’infection » INTENTION PEDAGOGIQUE : Mobiliser l’ensemble des connaissances acquises au cours de l’analyse d’une situation complexe proposée afin de faire le lien entre théorie et situation rencontrée OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : L’ESI devra être capable de : - d’identifier les critères de gravité de la situation clinique proposée - d’identifier les différents traumatismes du polytraumatisé proposés et de décliner pour chacun d’eux : • étiologie • mécanismes

l’antibiothérapie : Efficacité du ttt : apyrexie, signes inflammatoires, signes spécifiques de l’infection, marqueurs bio (CRP, dosages). Dosages des antibiotiques : indications systématique pour les aminosides et les Glycopeptides. Attention à la vitesse de perfusion et délai de dosage. Tolérance : allergique+++, voie d’abord, digestive, hépatique ou rénale, neurologique et fièvre Inflammation : Locales : rougeur, chaleur, douleur, œdème Générales : AEG, fièvre, confusion Biologiques : VS accélérée, CRP

Cellules cancéreuses Rupture de la membrane, propagation par les capillaires et vaisseaux lymphatiques Le cancer du sein Ce document Comprendre le cancer du sein ne concerne que les cancers du sein chez la femme. On distingue plusieurs situations : Grâce aux résultats de la recherche, on connaît mieux aujourd’hui le cancer du sein. Ces études ont permis d’améliorer son diagnostic* et son traitement. I Est-ce un cancer fréquent ? Le cancer du sein atteint des femmes à des âges différents

Semestre 2 – Session 1DESCRIPTION ET ANALYSE D’UN ACTE DE SOIN ARDON Sarah Christine BUCHET-MOLFESSISPromotion 2021 – 2024Table des matières 1. DESCRIPTION DE LA SITUATION DE SOIN - 1 - 1.1. Présentation du contexte - 1 - 1.2. Description du soin - 1 - 2. ANALYSE DE L’ACTE - 3 - 2.1. CritèreS de qualité - 3 - 2.2. Axes d’amélioration - 4 - 3. CONCLUSION - 4 - 4. BIBLIOGRAPHIE - 5 - 11 1. DESCRIPTION DE LA SITUATION DE SOIN 1.1.

avec le système ouvert • minoritaire chez la femme – voie extra-luminale ou périurétrale +++ • au moment de la pose • bactéries digestives colonisant le méat • migration des bactéries à la surface externe de la sonde – voie hématogène et lymphatique PREVENTION MESURES D’EFFICIACITE PROUVEE : • Limiter les indications du sondage • Limiter la durée • Respecter une technique aseptique de pose – protocole écrit – lavage antiseptique des mains • Utiliser un système clos de drainage – sac en position

- Observation et description d’une situation se référant à l’hygiène et à la compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidien : une toilette au lit…Pages 4, 5 et 6 III - Identification et analyse des règles d’hygiène mises en œuvre par le soignant dans cette situation…Page 7 et 8 V - Conclusion : acquisitions dans le cadre de ce travail…Page 9 I - Présentation du service, de la spécialité et du contexte La situation de stage se déroule dans un service

IFsi promotion 2011-2014 | Analyse de situation | Semestre 4 La situation que j’ai choisie est basée sur la qualité de la prise en charge d’un patient hospitalisé pour une opération chirurgicale mais qui présente des symptômes de gravité de la maladie neurodégénérative. Cette situation m’a surprise et à déclenché mon intérêt : Comment effectuer une prise en charge de qualité chez un patient atteint une maladie neurologique dans le cadre d’une hospitalisation concernant un autre problème physiologique