Analyse Des Didascalies

SEQUENCE 4 : Les différents types de dialogues OBJECTIFS LECTURE : ( Analyser les codes et les fonctions du dialogue : - dans un récit - dans une bande-dessinée - dans un scénario - dans une pièce de théâtre - dans une interview ( Observer les liens et différences entre écrit et oral. OBJECTIFS ECRITURE : ( savoir transformer un récit en dialogue ( savoir transformer un dialogue en

chargeait de la représentation de l’œuvre, puis vint alors l’intervention d’un metteur en scène extérieur à l’auteur et qui prit un rôle particulier dans l’interprétation et la présentation de l’œuvre. Par exemple Beaumarchais a rempli ses œuvres de didascalies et d’indications sur la pièce entière (décor, personnages, costumes…) notamment dans la préface du Mariage de Figaro, afin d’éclairer le metteur en scène sur la présentation de la pièce. D’autres auteurs dramatiques encore ont écrit leurs

morale cynique c’est qu’il se croit sans témoin et tombe ainsi le masque. Or, sa proie est cachée sous la table et écoute cette morale cynique. Les propos de Tartuffe parodient en la détournant la casuistique des jésuites qui consistait à analyser la gravité d’un péché au cas par cas, en tenant compte d’éventuelles circonstances atténuantes. Par exemple, il pouvait exister des mensonges excusables. Mais ici, les propos de Tartuffe sont proprement scandaleux : le rapprochement à la rime de

ou l’histoire d’un auteur en liberté Séance 1  : Edmond à l’horizon Objectif  : Déterminer un horizon d’attente Support d’étude  : les affiches de la pièce et du film, la didascalie initiale Séance 2  : On expose… Objectifs  : Susciter l’envie de lire la pièce en en comprenant l’intrigue, comprendre le rôle des scènes qui permettent l’exposition, contextualiser la scène, coopérer

fournies pas la| | | |scène d’exposition ? | |OBJECTIF |Entrer dans la pièce par la liste des |Analyser la fonction de la scène | | |personnages et la grille tabulaire. |d’exposition. | |SUPPORT |Liste des personnages

Entretiens, sont « soutenues par des passions puissantes et des sentiments sensibles ». C’est ainsi que Le Fils naturel représente, dans une esthétique du tableau et de la pantomime, les souffrances de la vertu de Dorval. Le discours moral et les didascalies à indications émotionnelles y sont prépondérants, ce qui a pu desservir le drame bourgeois, et Le Fils naturel en particulier, jugé trop moralisateur et larmoyant. Pour Diderot, ce nouveau genre, comme l’œuvre de Richardson dont il s’est inspiré

générale B 1. première idée plus précise 2. deuxième idée ... 3. troisième idée … III. idée générale C 1. première idée plus précise 2. deuxième idée ... 3. troisième idée … On utilisera les exemples choisis pour illustrer son analyse, pour lier très précisément les significations relevées et expliquées au texte étudié. 6. Perfectionnement / peaufiner les recherches en relisant le texte et son plan détaillé avant la rédaction. 7. Rédaction de l'introduction et de la conclusion

brun de ce teint, Pour cette voix, dont le beau chant m’étreint Mercredi 20 Avril Le théâtre Classe entière 13h30- 14h25 Cours Séance 1: Etude de la première sène Dominante: lecture Objectifs: scène d'ouverture didascalies 02/04/2011 - 17/04/2011 Vacances de printemps Vendredi 1 Avril La presse Classe entière 13h30- 14h25 Cours Classe entière pour le Mardi 19-04-2011 : Finir le dossier à partir de google art project Mercredi 30 Mars La presse

montre que l’atmosphère évoquée dans le texte est celle de la fête.Ex2 Si je remarque du comique dans un texte, je peux l’illustrer par une citation commentée : le texte est comique grâce à la gestuelle du personnage comme le montrent les deux didascalies : « en grimaçant », « en donnant de grands coups ». II. PLAN A SUIVREINTRODUCTION / Elle comporte 4 étapes 1. Présentation de l’œuvre de laquelle

liste des personnages, page 7. Chercher des catégories : militaires espagnols, civils désignés par un nom, plus un métier pour trois d'entre eux, un ecclésiastique, le père Coronil. Expliquer "chapelain de Monteverde" (chef espagnol). Lire les didascalies initiales, p. 7 et 8. En dégager les éléments suivants. Contexte de l’action : Une guerre d'indépendance, au début du 19ème siècle, en Amérique latine : Venezueliens contre Espagnols. Les nationalistes venezueliens sont commandés par Bolivar et